如何提高班級的學習成績[★]-資料下載頁
2024-10-13 11:01本頁面
【正文】 各科 老師解決問題，如我班英語成績特別差，我就鼓動英語老師組織“英語 百詞大賽”，促使班中英語差的積極背單詞，第一次“英語百詞大賽”結束后，我又對成績不理想的單獨組織了第二次“英語百詞大賽”，極 大的促進了我班學英語的積極性；1對比刺激：——男女生成績對比分析，月考時女生平均分比男生平均分高115分，真是“不比不知道，一比嚇一跳”，這個差距對男生來說刺激不小，男 生為了攆上女生，學習勁頭十足，到期中考試時差距為70分，第二次 月考差距為50分，雖然還有50分的差距，但從115趕到50，男生確實 盡心了，也說明這種對比刺激效果不錯。1減輕負擔：——為班干部、課代表減少工作量，讓其有更多的時間討論問題，并幫 助落后學生；1成績推動：——政治、生物、歷史、地理這些科目中，地理應該屬于比較難的，但 每次成績不錯，說明其他各科也可以考好；1臨陣磨槍，不快也光：——嚴抓考前紀律，不許早到考場；充分利用考試期間的時間，陪學生 一起復習；1策略指引，習慣養(yǎng)成：——根據(jù)本班學習實際，制定下列學習策略，作為學習指南：①玩也瘋狂；也瘋狂，勞逸結合；②做學習的主人，不做學習的“演員”；③朝著定好的目標，別人小跑，我要一路狂奔；④疑難問題在學校解決，不懂就問，不恥下問；⑤只要我愿意努力，沒有學不會和沒有記不住的知識——相信自己。通過以上措施，改變了班級人心渙散的局面，同學之間能夠互相幫助，共同進步；逐漸幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從而逐步提高每個人的成績。當然，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，學生學習成績的提高要不斷抓，天天抓，今后我會在實踐中去不斷探索和總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。第四篇：班級學習成績提高計劃終極操作版班級學習成績提高計劃終極操作版東北育才學校初121班（一）結對子計劃由班級前10名和后10名組成對子，成績好的幫助成績較不好的學習；中間的21人成績相近的組成對子，班級鼓勵互相研討問題，PK成績。（二）分組計劃一、方案目的：提升班級學習成績，帶動班級同學學習熱情，提升班級同學問問題主動性，養(yǎng)成班級良好學風二、方案宗旨：班委會同學積極配合此方案。方案具有可行性，科學，有效。三、方案具體內(nèi)容：A、方案為小組模式，將班級41個同學按照你之前的成績排名先后分為4組，每組為10人（排名最后一組為11人）。分為上、中上、中下、下組別，順序分別為第一、第二。第三、第四組。小組成員不固定，在初始成員固定時，每次周練反饋會在組內(nèi)比較周練排名情況。組內(nèi)（第一組除外)的排名最高者將會升到等級高的上一組；組內(nèi)（第四組除外）的排名最低者將會降入等級低的下一組。如果有在組內(nèi)多人排名相同的情況，班主任將會根據(jù)平時在班級的各項表現(xiàn)決定升降情況。B、在周練反饋成績發(fā)布后，會第一時間決定出組內(nèi)升降情況，并第一時間進行公示。各組排名最高者將會得到獎勵，各組排名最低者將會得到懲罰（獎懲措施待定）。在每次考試組內(nèi)排行時，因病缺考的同學成績不計入排行，不會進行升降調動。***本方案最終目的在于提高班級學習成績，請同學誠信應考，努力提升自身學習成績。本方案最終解釋權由班委會所有。（三）“每日一題”擂臺競賽按學號輪流，每位同學每天在班級擂臺張貼一道題，同學們可以將自己的解答交給出題同學，每組前兩名答對的同學給予獎勵，當晚公布答案，（版面可以容納兩道題，所以每道題會在后面留一天供同學分享）。操作：由宣傳部，文藝部共同布置版面，生活部統(tǒng)計獎品開銷（四）紀律整治：對尖子生提要求：00000輪流擔任值日班長（五）充分發(fā)揮課代表作用周一抽查數(shù)學卷周二抽查英語筆記和錯題本第五篇：提高學習成績計劃表提高學習成績計劃表從這次段考中，我們班的學習成績有所下降，這跟我們各個科代表都有這密切的關系。經(jīng)過分析以及老師與各科代表的討論，我作為數(shù)學科代表，列出以下的初步計劃，以此來提高學科成績。以往上課前，都會讀課本的公式以及重要知識點，但我發(fā)現(xiàn)，有些同學會因為課前準備不夠充分，忘記把數(shù)學書拿出來，以至不能跟上科代表的速度讀書，等找到了讀那一頁時，已經(jīng)早讀完，因此，我們打算將課前早讀改成課前小測。每次小冊2——3小題，題目可由老師或科代表出，這樣可以提高整體效率?？拼砻刻於紩贾妙A習，復習的作業(yè)，但是，真正有復習的同學也是個未知數(shù)。所以，我希望預習和復習的作業(yè)要讓家長來監(jiān)督（讓家長在復習資料上簽名）其次，還需要學習組長的配合，我們可以讓學習小組組長每天至少教會組員每一道難題，也可以讓學習小組長布置額為的幾道題目來鞏固今天學過的知識點。其實如果想讓一門學科的成績有所上升，那還是要靠每一位學生對這門學科的興趣。以上就是我們科代表為這門學科提供的計劃與方案。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1