【總結(jié)】第一篇:杜甫、孟浩然詩(shī)歌風(fēng)格的比較 論文關(guān)鍵詞:杜甫孟浩然 政治入仕詩(shī)歌 論文摘要:杜甫、孟浩然同是盛唐時(shí)期的兩位著名的詩(shī)人,由于相似的不幸的人生經(jīng)歷,具有極其相似的詩(shī)歌風(fēng)格,是滿懷豪情的盛唐頌...
2024-11-09 22:22
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。(注意字音和字形)雞黍()開(kāi)軒()面場(chǎng)圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
2024-12-04 18:25
【總結(jié)】《過(guò)故人莊》教案課文解讀:本篇以敘事為主,結(jié)合景物描繪,向人們展示了一幅田園生活的美麗畫卷。在詩(shī)中,我們可以感受到老朋友間的真摯友情;青山綠水,洋溢著的恬靜氣氛;谷場(chǎng)菜地蘊(yùn)含著的樸實(shí)農(nóng)家風(fēng)味;詩(shī)人熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)田園生活的激情??教學(xué)設(shè)想及依據(jù):《詩(shī)五首》是初一階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行古代詩(shī)歌學(xué)習(xí)的伊始階段。根據(jù)初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和課改中對(duì)古代詩(shī)詞學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合學(xué)生對(duì)古代
2024-12-09 07:22
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中語(yǔ)文》必修5《孟浩然》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:?①掌握基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)字詞。?②把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度,理清文章結(jié)構(gòu)?③明確人物評(píng)論寫作方法,掌握主次。?2、過(guò)程與方法?①注重學(xué)生的原初體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,搜集資料、人物評(píng)點(diǎn)。?②小組合作探究,加深對(duì)
2024-11-09 03:41
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛過(guò)故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過(guò)故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。pǔ開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】《過(guò)故人莊》教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)反復(fù)朗讀,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的感情,體會(huì)本詩(shī)“語(yǔ)淡而味不薄”的特點(diǎn)。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累目標(biāo):與“孟浩然”、“田園詩(shī)”、“重陽(yáng)日”相關(guān)的文學(xué)、文化常識(shí);“具”、“黍”、“合”、“斜”、“軒”、“圃”、“桑麻”等實(shí)詞解釋??谡Z(yǔ)交際訓(xùn)練設(shè)計(jì)目標(biāo):在這四幅畫面中,你最喜歡哪一幅?讀一讀,告訴大家。閱讀需要突破的核心問(wèn)題目
2024-12-08 22:47
【總結(jié)】孟浩然孟浩然(—)唐代詩(shī)人,襄陽(yáng)人,詩(shī)與王維齊名,并稱『王孟』,作品有《孟浩然集》。作者簡(jiǎn)介689740故人具雞黍,邀我至田家。過(guò)故人莊綠樹(shù)村邊合
2024-11-19 10:39
【總結(jié)】送孟浩然之廣陵海安中心小學(xué)蔣麗蓉?zé)熁ㄈ?,古人西辭黃鶴樓,下?lián)P州。煙花三月,古人西辭黃鶴樓,下?lián)P州。古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。帆空別煙問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!队菝廊恕防铎厦虾迫?/span>
2025-07-17 12:59
【總結(jié)】第一篇:孟浩然《春曉》原文及翻譯 《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然隱居在鹿門山時(shí)所作,詩(shī)人抓住春天的早晨剛剛醒來(lái)時(shí)的一瞬間展開(kāi)聯(lián)想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)春天、珍惜春光的美好心情。 ...
2024-10-21 09:16
【總結(jié)】1 送孟浩然之廣陵 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂詩(shī)句,理解詩(shī)意。 2、有感情地誦讀古詩(shī),并背誦。 3、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。 4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語(yǔ)言表達(dá)的能力、自主學(xué)習(xí)的 能力、...
2024-09-22 00:03
【總結(jié)】第一篇:送孟浩然之廣陵[精選] 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)讀5個(gè)生字,學(xué)會(huì)4個(gè)生字,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人送別朋友依依惜別的情感。 2、咀嚼和體悟重點(diǎn)詩(shī)句的情味,通過(guò)想象和移情體...
2024-10-25 03:08
【總結(jié)】第一篇:送孟浩然之廣陵說(shuō)課稿 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是人教版義務(wù)教育四年級(jí)上冊(cè)第六單元――“人間真情”中的一首古詩(shī)。通過(guò)學(xué)習(xí)本組課文,讓學(xué)生感受人與...
2024-10-25 03:23
【總結(jié)】第一篇:《送孟浩然之廣陵》教案 《送孟浩然之廣陵》教案 如何讓學(xué)生能夠感悟詩(shī)歌的內(nèi)容,想象詩(shī)歌所描繪的情景,體會(huì)朋友之間的深厚情誼呢?以下是小編收集的《送孟浩然之廣陵教案》,僅供大家閱讀參考!送孟...
2024-10-24 19:12
【總結(jié)】第一篇:送孟浩然之廣陵作文 送孟浩然之廣陵作文 陽(yáng)春三月,到處盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,各色的小蝴蝶翩翩起舞,把大地點(diǎn)綴得更加美麗。在這個(gè)柳如煙、花似錦的三月里,老朋友――孟浩然卻要離開(kāi),到花團(tuán)錦簇、...
2024-10-25 02:24
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——改寫《過(guò)故人莊》 九九重陽(yáng)這一天,孟浩然應(yīng)邀去一位農(nóng)村老友家做客。 一來(lái)到農(nóng)村,孟浩然頓時(shí)腦清氣爽,清新的空氣隨風(fēng)而來(lái)。近外,樹(shù)木繁密茂盛,樹(shù)干筆直向上...
2024-10-06 19:36