如何教會(huì)孩子懂得感恩最終五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 10:53本頁(yè)面
【正文】 的恩愛(ài)并知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福，才會(huì)摒棄沒(méi)有意義的怨天尤人?！缎旅裢韴?bào)》還報(bào)道過(guò)史女士的故事： 夫妻兩個(gè)都是下崗工人，為了供兒子讀書，沒(méi)日沒(méi)夜地打工。而史女士的兒子硬逼著父母掏錢為他辦同學(xué)聚會(huì)，說(shuō)逢年過(guò)節(jié)，班里幾個(gè)要好朋友輪流做東，自己以前也吃過(guò)用過(guò)別人的，要是不搞得熱鬧些，以后就沒(méi)面子去學(xué)校了。兒子提出“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，絲毫不體諒父母的艱辛，也讀不懂父母的辛勞。被父母深深溺愛(ài)著的孩子，淡漠甚至忘卻了至純至圣的父母之恩，只是想當(dāng)然地以為父母的付出不過(guò)是為了達(dá)到一種目的，以為只要自己長(zhǎng)大成材了，就算沒(méi)有辜負(fù)父母，算是大功告成了。這樣荒唐的邏輯和思想，孩子自身當(dāng)然不能逃脫道德的譴責(zé)，但父母的所作所為也難辭其咎?？蓱z天下父母心。沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。但有些愛(ài)本身卻是一種傷害?，F(xiàn)實(shí)生活中，為了籌集高昂的費(fèi)用，為了讓孩子能夠順利求學(xué)，為了使孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，猝死者有之，自殺者有之，鋌而走險(xiǎn)者有之，茍延殘喘者更是不勝枚舉?？墒?，即便如此，依然很少有孩子感動(dòng)，懂得感恩者更是寥寥無(wú)幾。孩子或許還小，不十分懂得知恩圖報(bào)。但歷經(jīng)鍛造的父母，應(yīng)該明白什么樣的愛(ài)才是“真愛(ài)”。二、以身作則，樹立榜樣父母要起表率作用，父母是孩子的第一任老師，而且是終生的老師，父母的道德素養(yǎng)和日常行為會(huì)直接影響到孩子，家庭中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最為持久、深遠(yuǎn)。日常生活中的小事最真切、最具說(shuō)服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，家長(zhǎng)的身體力行勝過(guò)一切言語(yǔ)，榜樣的力量是無(wú)窮的。比如：父母帶著孩子去上街，在公共汽車上父母主動(dòng)給老人讓座，或叫孩子給老人讓座；爺爺奶奶生活有困難，父母經(jīng)常去照顧，或吩咐孩子幫助老人做一些力所能及的事情；鄰里之間，有老人需要幫忙，父母毫無(wú)怨言地上前幫助等等這些小事情小行為無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教育著孩子，孩子從父母的行為中知道什么事該做，什么事不該做。父母是那么的關(guān)心他人，尊敬老人，對(duì)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)自己也是無(wú)微不至地關(guān)懷，自己也應(yīng)該懷著一顆感恩的心去孝敬父母。對(duì)父母如此，對(duì)社會(huì)亦如此，知恩圖報(bào)的種子會(huì)在孩子的心中深深地扎下根去，孩子的心是敏感的，他能敏銳地感受到成人的情感態(tài)度。家庭中，爸爸媽媽之間的情感關(guān)系、爸爸媽媽和孩子之間的情感關(guān)系、爸爸媽媽和老人之間的情感關(guān)系是孩子感受最為深刻的情感關(guān)系，這對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。這決定著孩子能否對(duì)親人產(chǎn)生依戀和信任感，也決定著孩子今后以怎樣的情感態(tài)度面對(duì)各種社會(huì)關(guān)系，更決定著孩子今后有沒(méi)有愛(ài)心、有多大程度的愛(ài)心。孩子好動(dòng)、好模仿、可塑性強(qiáng)，容易接受外界的各種信息。父母的一言一行，在有意無(wú)意中孩子都會(huì)看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。因此，作為父母，在對(duì)孩子實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，應(yīng)秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率。三、教會(huì)孩子分享和給予我們常說(shuō)：“施恩于人共分享”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，不僅要求孩子孝順父母，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是忘恩負(fù)義。讓孩子知道以友善之心對(duì)待任何人，尊重他人的勞動(dòng)，才更快樂(lè)。感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活就賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。父母要教育孩子感謝生活，感激自己所得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，尤其是在遇到困難、遭到不幸的時(shí)候，仍然要感謝生活，做個(gè)生活的主人。人是群居性動(dòng)物，無(wú)論個(gè)體多么強(qiáng)壯，他都不可能獨(dú)自生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人每一天都在接受他人的幫助，尤其是孩子，付出的相對(duì)要少，接受幫助的幾率要高很多。所以說(shuō)，作為一個(gè)孩子來(lái)講，感恩更加的重要，感悟他人對(duì)自己的好，對(duì)自己的幫助。從小培養(yǎng)孩子感悟他人之意，讓孩子擁有一顆懂得感恩的心，長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)懂得感恩的人，這會(huì)成為不竭動(dòng)力，可以使他的天更寬地更廣，可以讓他飛得更高走得更遠(yuǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)感恩吧！只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
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