【正文】 補貼和激勵機制方面做了很大努力，但整體來看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以2009年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報酬x元，“兩委”委員平均崗位報酬為x元；社區(qū)主干平均崗位報酬家園x元，“兩委”委員平均崗位報酬x元，明顯低于在崗職工平均崗位報酬水平，同時醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等社會保障機制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。關(guān)于基層組織建設(shè)年活動的調(diào)研報告為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動的重要指示，根據(jù)市住建局黨委安排部署，近期,我處圍繞實際工作，通過召開黨支部座談會、聽取工作匯報、黨員個別談話、發(fā)放黨組織情況調(diào)查表等方法，結(jié)合客觀實際，對基層組織建設(shè)工作情況進行調(diào)查摸底?，F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下。一、基本情況我處現(xiàn)有黨支部一個，黨員48名，其中黨支部書記一名，副書記一名，支委成員七名。建立了以支部書記任組長，支部副書記任副組長，科室負責(zé)人為成員的基層組織建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。通過召開黨支部座談會、對黨員進行個別談話、走訪、聽取工作意見等方式，認真了解了我處黨支部現(xiàn)狀及工作開展情況。通過調(diào)查摸底，在黨組織作用發(fā)揮方面，黨支部成員明確分工，能及時完成上級交辦的各項工作。在帶頭工作方面，班子成員能發(fā)揮積極作用，有較強的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號召力，同時有較強的履職能力，能勝任本職工作，在工作中起到帶頭作用。在黨組織工作開展方面，黨組織各成員能發(fā)揮積極作用，具體表現(xiàn)為以下幾點：一是政治核心作用。各黨員能發(fā)揮政治優(yōu)勢，保證黨的基本路線和各項方針政策得以正確貫徹和落實，保證黨的政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)在我處得以實現(xiàn)；二是橋梁紐帶作用。一方面保證黨的宗旨和群眾路線在我處的重大決策中得以體現(xiàn)，經(jīng)常了解和反映群眾對黨員、黨的工作和領(lǐng)導(dǎo)的批評和意見，另一方面維護群眾利益，關(guān)心群眾工作和生活狀況，為群眾表達愿望和要求提供反饋渠道，發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢；三是保證監(jiān)督作用。一方面在教育、管理黨員、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面起到積極作用。另一方面對黨員進行黨的方針政策、依法辦事，以及思想作風(fēng)、道德品質(zhì)等方面起到教育和管理作用。四是戰(zhàn)斗堡壘作用。團結(jié)和帶領(lǐng)黨員和廣大群眾應(yīng)對重大決策、人事任用等問題，起到領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)的作用。二、存在問題及應(yīng)對措施通過前期初步的摸底調(diào)查，雖然我處在局黨委的有力領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績，但是在黨組織建設(shè)和工程管理方面還存在一定問題和漏洞，具體表現(xiàn)為以下幾個方面：（一）黨組織建設(shè)方面。一是因原市政、園林、路燈三處合并后，在局黨委未能正式發(fā)文的情況下，新成立的市政設(shè)施和園林建設(shè)處黨支部遲遲未能建立，支部領(lǐng)導(dǎo)和支委成員相應(yīng)未能責(zé)任到人，造成各種支部活動滯后，活動開展相對較少。針對這種情況，在支部成立之后，迅速制定相應(yīng)支委活動計劃，按照局黨委的工作部署，積極投入到黨組織的建設(shè)當(dāng)中。二是黨員教育管理培訓(xùn)力度尚欠缺。目前我處黨員干部培訓(xùn)工作還存在著一些問題，主要表現(xiàn)為力度不夠、形式相對單一、培訓(xùn)相對形式化，建議日后加強培訓(xùn)力度，在培訓(xùn)形式和內(nèi)容上多下功夫。二是支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠，建議在日后的工作中多借鑒其他單位的方法和措施，多開展相關(guān)黨組織活動。（二）工程管理方面。一是宏觀安全管理有待進一步加強。黨員在工作中要起到模范帶頭作用，在黨支部帶領(lǐng)下同群眾分工協(xié)作，完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系，健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機制。盡管目前制定了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例，但是人員、手段和機制尚未完全到位，監(jiān)督管理還不能滿足發(fā)展的需要。二是施工安全工作管理方面需改進。安全工作的重點要放在預(yù)防階段，從建立安全教育制度，制定安全技術(shù)措施，制定安全操作規(guī)程，保證安全保護設(shè)施的設(shè)計與設(shè)置，確保施工過程中的安全檢驗和安全監(jiān)督，安全事故的處理和分析，建立安全值班制度等多方面對安全工作進行管理。三是要從技術(shù)上做好工程管理工作。一個工程項目往往施工過程復(fù)雜，從前期招投標(biāo)到后期竣工驗收，這一過程中涉及的技術(shù)層面非常廣泛，各施工工種班組多，因此在技術(shù)上做好管理工作非常重要，一方面各管理人員尤其是黨員干部應(yīng)該熟悉施工圖紙和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，另一方面要考慮自身資源(施工單位資質(zhì)、材料供應(yīng)質(zhì)量、資金投放進度等)和氣候等自然條件，認真、合理地做好組織計劃。確保工程建設(shè)過程的每一個階段盡在掌握之中，制定各種情況的應(yīng)急處理方案，保證能按時保質(zhì)地完成工程任務(wù)。三、整改落實建議措施影響基層組織正常發(fā)展，有客觀與主觀的原因，同時又是多種因素長期積累的結(jié)果。一個支部一面旗，一名黨員一顆星，集中力量抓支部，建設(shè)一支高素質(zhì)的隊伍，全面推進重點工程建設(shè)和保障重點工程有序進行是基層組織建設(shè)年的關(guān)鍵。為此，我們要把基層組織建設(shè)年活動與“四個年”活動緊密結(jié)合起來，突出抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，扎實開展基層組織建設(shè)年活動。（一）開展班子建設(shè)，發(fā)揮“龍頭作用”。一是堅持抓好黨員自身建設(shè)，引導(dǎo)廣大干部弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和艱苦奮斗的生活作風(fēng)，提高個人的理論水平和工作水平，并通過民主生活會，專項工作專題討論會等形式，相互監(jiān)督，提高服務(wù)群眾和凝聚人心的能力、協(xié)調(diào)工作的能力。二是執(zhí)行好“23444”作風(fēng)建設(shè)工程、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活等制度，抓好黨員干部作風(fēng)和廉潔自律工作，從工作作風(fēng)、制度建設(shè)，貫徹力度等方面多征求職工意見和建議。保證我處各項工作得到支持與改進。（二）要深入細致地做好黨員的思想工作，通過與黨員面對面的交心談心、上黨課、專題培訓(xùn)、座談討論等多種形式，對黨員進行先進性教育和科技文化知識培訓(xùn)，把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，解決人心散亂的問題。多在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識和帶領(lǐng)群眾工作的能力上下功夫，促其在實踐中增長才干。積極做好新形勢下黨員發(fā)展工作，堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，注重改善結(jié)構(gòu)，依托 “23444”作風(fēng)建設(shè)活動，加強黨員的經(jīng)常性教育，切實提高我處黨員隊伍整體素質(zhì)。（三）豐富形式，不斷創(chuàng)新黨員教育管理途徑。一是堅持“例會式”教育，貫徹每月一次集中學(xué)習(xí)、每季一次集中交流的例會教育制度。二是推行“共享式”教育，將有利于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的工作措施、工作方法、工作手段，總結(jié)整理歸類成專題案例，加以典型化處理后，通過共同學(xué)習(xí)與相互討論，以典型案例的剖析，達到以點促面、舉一反三的目的，以此來提高各級黨組織分析問題和解決問題的能力。三是開展“競賽式”教育，根據(jù)工作開展情況每月民主測評，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的人員，活躍工作氣氛。二0一二年三月二十七日第五篇：基層黨組織建設(shè)調(diào)研報告黨的組織建設(shè)專題調(diào)研報告 學(xué)校黨支部是學(xué)校各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)者。為進一步加強學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，使黨建工作更有效地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，現(xiàn)在將我校黨支部情況作如下報告：一、基層黨組織的基本情況目前，學(xué)校支部共有12名黨員，在崗11名。一年來，學(xué)校支部在區(qū)教育局黨委及黃許鎮(zhèn)政府黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極組織，精心部署，開展了一系列扎實有效的黨建工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，更好地把黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，為學(xué)校奮力走在全區(qū)新一輪科學(xué)發(fā)展前列，打牢堅實基礎(chǔ)、構(gòu)筑堅強保障，為建設(shè)繁榮和諧魅力旌陽作出了積極貢獻。二、主要做法我校支部積極主動按照加強黨組織建設(shè)的要求，積極探索新時期黨建工作新機制、新途徑、新方法，促使學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)更趨合理，作用更加明顯，有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)持續(xù)快速健康發(fā)展，為學(xué)校健康發(fā)展提供了堅強的組織保證。加大指導(dǎo)力度，明確發(fā)展重點。支部堅持把黨員發(fā)展工作作為黨建工作的一項重要內(nèi)容，結(jié)合實際，制定出切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展指導(dǎo)性目標(biāo)任務(wù)，明確黨員發(fā)展要突出四個重點：一是發(fā)展中層干部管理人員，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是發(fā)展優(yōu)秀青年，增強黨組織的活力；三是發(fā)展業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，發(fā)揮示范帶動作用，推動企業(yè)發(fā)展；四是發(fā)展婦女黨員，改善黨員隊伍的性別結(jié)構(gòu)。結(jié)合企業(yè)實際,在培養(yǎng)積極分子1和發(fā)展黨員上，把“一線、一流、青年”作為發(fā)展重點，堅持“四個傾斜”，即年齡上向40歲以下的青年傾斜，性別上向女性傾斜，崗位上向基層一線傾斜，文化上向大專以上傾斜。同時，采取早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展“三早”措施，以保持隊伍的純潔性和先進性。進一步深化“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動，助推學(xué)校又好又快發(fā)展。為進一步推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動深入開展，不斷提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平，促進學(xué)校又好又快發(fā)展，支部在認真總結(jié)前一階段工作成果的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校中心工作目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)深入開展了作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動。一是加強宣傳學(xué)習(xí)，進一步將風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動引向深入。以旌陽區(qū)“十二五規(guī)劃”大力宣傳“四個年”活動為契機，在在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中加強黨史知識的學(xué)習(xí)和宣傳，把學(xué)習(xí)宣傳黨史作為當(dāng)前作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中的一件大事來抓，通過會議、黑板報、刊物征文和網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，并采取讀、講、研等方式，認真組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史和學(xué)校發(fā)展史。并積極組織參加了教育局黨委組織的“中小學(xué)校黨組織調(diào)查問卷”活動，使大家基本了解基層黨組織建設(shè)年與作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的重大意義，進一步激發(fā)了大家的主人翁意識。二是堅持創(chuàng)新載體，突出員工教育的靈活性和實效性。支部在抓員工教育時改變傳統(tǒng)教育手段，創(chuàng)新工作載體，形式多樣，效果明顯。在開展“品讀勵志書、攀登成功路”的讀書活動中，較好地將“拓展訓(xùn)練”、“讀書演講比賽”、“崗位技能競賽”等多種形式的活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大員工立足崗位作奉獻，促進廣大員工的身心健康和全面發(fā)展，切實提高員工的理論知識和教育實踐能力，更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展。三是鞏固和加強黨的基層組織建設(shè)，為加快學(xué)校發(fā)展提供堅強的組織保障。進入“十二五”期間，生源與師資緊缺是學(xué)校發(fā)展的最大瓶頸，這對學(xué)校如何進一步加快發(fā)展提出了新的歷史課題。面對新問題新挑戰(zhàn)，支部在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中，將進一步鞏固和加強黨的基層組織建設(shè)，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動學(xué)校發(fā)展、服務(wù)職工、凝聚人心、促進和諧的作用，使廣大黨員繼續(xù)堅持“創(chuàng)新、務(wù)實、拼搏、奉獻”的奮斗精神，牢固樹立宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，為學(xué)校發(fā)展道路提供堅強的組織保障。三、存在的主要問題一年來，支部在黨員發(fā)展、教育和管理工作方面做了大量工作，成效明顯；在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中，黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有力地促進學(xué)校健康發(fā)展。在看到成績的同時，我們更應(yīng)清醒地認識到現(xiàn)存的問題，繼續(xù)抓好基層黨組織建設(shè)，進一步增強基層黨組織的凝聚力和號召力。黨員發(fā)展工作不夠平衡，基層一線教職員工入黨意識不夠強烈。黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。四、對策與建議加強教育，提高素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，通過提升思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強員工隊伍的生機和活力，提高一線教職員工的入黨意識。并認真編制好發(fā)展黨員計劃，積極引導(dǎo)在教學(xué)一線的青年加入黨組織。重點做好學(xué)校一線教職工中青年教師的黨員發(fā)展工作，擴大黨員模范帶頭覆蓋面。搭建平臺，發(fā)揮作用。在作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作中，積極開展黨員示范崗、崗位技能競賽等活動，為黨員發(fā)揮模范帶頭作用搭建有效平臺。鞏固成績，建立長效。建立使黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效機制、改善基層黨組織工作條件。