【正文】 月活動在活動月期間，管理系學(xué)生會學(xué)習部同學(xué)負責擬定學(xué)風建設(shè)活動月各項活動方案，組織好各項學(xué)風建設(shè)活動的順利進行。學(xué)風建設(shè)月主要分為兩個階段進行：第一階段：宣傳動員階段組織召開學(xué)風建設(shè)月動員大會邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風建設(shè)活動，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習任務(wù)的同時，積極參加社團活動，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實，要不斷展望未來，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計三班鮮卓立和會計六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗，講述自己的學(xué)習歷程，為大一同學(xué)樹立了榜樣，也把學(xué)風建設(shè)的要求傳達到了同學(xué)們，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風建設(shè)的認識，也通過動員大會通過大會，統(tǒng)一思想，提高認識，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行。根據(jù)活動月要求，我們學(xué)習部干事們還通過廣播、宣傳海報、展版等多種宣傳媒體進行全方位、多層次、多角度的宣傳動員，并舉行了學(xué)風建設(shè)月宣誓、簽字儀式使學(xué)風建設(shè)更加深入開展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風創(chuàng)建氛圍。二、組織實施階段學(xué)風建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習委員組織本班同學(xué)以班級為單位，通過召開主題班會、主題演講、主題講壇、主題報告會、主題座談會、主題交流會等形式，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的理念，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習為榮，以不思進取為恥”的價值取向，堅持“自主性學(xué)習”的原則，幫助學(xué)生正確地認識自我，積極進取，勤奮學(xué)習。在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級“百家講壇”，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情，使同學(xué)認識到相互學(xué)習與口才的重要性，通過“品書”活動，增強讀書的趣味性和參與性，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習品味與演講天賦的舞臺，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風采。10級房產(chǎn)一班，以主題班會的形式首先由班委提出了班上近一段時間班上同學(xué)所表現(xiàn)出來的：學(xué)習興趣不濃、遲到早退現(xiàn)象、并讓班上同學(xué)針對這些現(xiàn)象進行討論、互動。最后提出了具體的解決方案，如：班委加強考勤、提前五分鐘進教室、成立學(xué)習興趣小組。而經(jīng)過這一個月，班級同學(xué)積極參與學(xué)風建設(shè)，在班上形成了主動學(xué)習的一股風氣學(xué)風建設(shè)月期間，學(xué)習部組織了風采杯征文比賽、綠色校園杯演講比賽，通過征文比賽，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的平臺，讓我們的情感有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風，彌漫在我們校園!以“和諧之風吹 ①遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的隊伍中來。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活，為學(xué)風建設(shè)提供了一個個宣傳載體。針對物流專業(yè)，我們邀請了物流教研室主任張為群教授進行了一場專題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座，期間，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂觀前景，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識。現(xiàn)場，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專業(yè)知識，增強知識能量儲備，拓寬學(xué)生的視野，進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)風建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團委書記的號召下，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們組織大家進行晨練早讀，早上7：30在操場集合進行晨練，7：50到教室進行早讀，期間，大家堅持早起，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習部的孫梅芳、陳瓊、萬曉林、王惠、楊帆，紀檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤，通過晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習慣，而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風景線。本學(xué)期開學(xué)不久，大一同學(xué)開始進行晚自習，學(xué)習部對大一晚自習到課率進行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實、并向?qū)W生科科長匯報，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風建設(shè)做自己力所能及的事。學(xué)風建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習委員一起進行了學(xué)風建設(shè)月意見征集，由學(xué)習部組織，各班學(xué)習委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議，并與班上同學(xué)進行溝通統(tǒng)計本班同學(xué)的意見，整理總結(jié)。將意見反饋給我們，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人，得出如下結(jié)果： 從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認識到自身所存在的問題，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點一點改變的，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習、生活中針對我們存在的不良學(xué)風現(xiàn)象，查出根源，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對性措施，促進班級、個人優(yōu)良學(xué)風的逐步形成。另外在學(xué)風建設(shè)月活動中，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中，我們注意到了一個細節(jié)，許多學(xué)校，進入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習慣，基本不考慮，其實這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習狀況，我想在學(xué)風建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們!經(jīng)過一個月的學(xué)風建設(shè)活動，管理系全體師生對學(xué)風有了深入的了解，通過各項活動，加強了學(xué)生學(xué)習的主動性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距、學(xué)先進、齊進步的局面。學(xué)風建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役。必須持之以恒，學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風建設(shè)進行到底。現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試，不作弊、考出自己真實的水平，祝愿大家取得好的成績，為自己交一份滿意的答卷。第四篇：學(xué)風建設(shè)月總結(jié)學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)為貫徹學(xué)校建設(shè)“向?qū)W”、“樂學(xué)”、“善學(xué)”的學(xué)風方針，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實的良好習慣，會計學(xué)院會計1301班開展了為期一個月的以“優(yōu)良學(xué)風”建設(shè)活動為主題的活動，取得一定成果。一、活動目標：更好的傳承和弘揚學(xué)?！白灾t、自信、務(wù)實、超越”的校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生自主性和高效性學(xué)習，提高學(xué)生自主學(xué)習的積極性。營造良好的班級學(xué)習環(huán)境，引導(dǎo)每位同學(xué)形成良好的學(xué)習態(tài)度，不遲到、曠課、早退，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲的現(xiàn)象，形成有利于同學(xué)全面發(fā)展的學(xué)習風氣。明確學(xué)習目的，促使同學(xué)積極參加各類科技和競賽活動，促進綜合能力的提升，引導(dǎo)樹立良好的人生觀和價值觀。二、活動內(nèi)容為實現(xiàn)以上目標，我班開展的活動如下：(一)“我的中國夢閱讀交流會”班級分享交流會養(yǎng)成閱讀的習慣可以促進優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)，班委組織同學(xué)以交流會的形式，介紹自己學(xué)習的經(jīng)驗和方法以及好的作品推薦。促進了學(xué)習氛圍，激起了同學(xué)們的學(xué)習熱情。（二）、課堂管理——手機入屜我班班委成員倡導(dǎo)的手機入屜活動得到全班同學(xué)的大力支持和響應(yīng)?；旧厦课煌瑢W(xué)都能在上課期間將手機等電子設(shè)備放入抽屜或者書包里，專心聽講，不受其干擾。此項活動不僅使同學(xué)們端正了學(xué)習態(tài)度，調(diào)動其學(xué)習的積極性，更是讓他們意識到學(xué)習的重要性和樂趣所在，因此大大提高了學(xué)習效率。自手機入屜活動舉辦的一個月以來，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的主動抵制電子設(shè)備干擾的好習慣，并學(xué)會正確處理電子設(shè)備和學(xué)習的關(guān)系（三）“陽光大學(xué)生，陽光生活”——趣味運動強化運動健康的理念，將同學(xué)帶出宿舍，引導(dǎo)走下網(wǎng)絡(luò)。安排跑步、跳大繩、羽毛球等各類趣味運動。通過健身的方式，提高學(xué)習效率，提升學(xué)習集中注意力。(四)“愛我中華”——詩歌朗誦比賽加強班級團隊之間的聯(lián)系。讓同學(xué)進行趣味詩歌朗誦比賽。安排有意向同學(xué)提前準備詩歌朗誦，而后在全班同學(xué)的投票下決出最佳朗誦者。通過詩歌朗誦比賽，加強同學(xué)們對文化學(xué)習的興趣。三、啟示與建議通過學(xué)風建設(shè)活動的開展，我班的學(xué)風情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進步。越來越多的同學(xué)能夠認識到良好學(xué)風對自身學(xué)習的重要作用，同學(xué)們都渴望得到良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風建設(shè)中。在看到取得成績的同時，我們也清醒地認識到學(xué)風建設(shè)中存在的一些問題，一方面，同學(xué)們的學(xué)習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，另一方面，同學(xué)們對學(xué)風建設(shè)的認識有待提高。這兩個問題都是思想上存在的問題，也是學(xué)風建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚、不明確，行動上就不積極、不主動。對此，我有以下幾點建議：（一）建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增進師生間互相了解，及時解決問題。（二）組織多種形式的課外活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習生活中去。（三）開展一些講座，使學(xué)風建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到深入人心。第五篇：學(xué)風建設(shè)月總結(jié)“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)報告A11航海2班為期一個月的“學(xué)風建設(shè)月”已經(jīng)接近尾聲，回想這一個月，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，我們班課堂出勤率明顯提高，上課遲到現(xiàn)象大大減少，課堂紀律有很大改觀，學(xué)習風氣較以往有了很大好轉(zhuǎn)。這些成績證明開展學(xué)風建設(shè)是必要，并且非常重要的。下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風建設(shè)月的情況：一：“學(xué)風建設(shè)”主題班會召開主題班會，向同學(xué)宣傳學(xué)生建設(shè)月的同時，將我們班的具體措施宣布給大家，積極鼓勵大家參與其中，努力養(yǎng)成好的學(xué)習生活習慣。通過討論各種問題，明確學(xué)風建設(shè)的必要性和重要性，并提高班級凝聚力。二：課堂大二開學(xué)以來，就感覺到課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯提高，吃東西問題也有了很好的改善。三：請假本次學(xué)風建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理與規(guī)范，同學(xué)要請假可以，但要與班主任及負責的班委交代清楚原因，避免亂請假，不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。四：宿舍衛(wèi)生學(xué)生宿舍是學(xué)生的重要陣地之一，宿舍衛(wèi)生安全與同學(xué)們的學(xué)習成長息息相關(guān)，為此，我們多次強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性，并采取了班委下寢室檢查，及班會表彰的措施督促良好宿舍環(huán)境的形成，取得了一定效果。當然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。