【正文】 了清新的風(fēng)，也讓“漢字書(shū)寫(xiě)危機(jī)”成為社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）除漢字外，你還對(duì)哪兩項(xiàng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化感興趣?(2分)（2）漢字聽(tīng)寫(xiě)類節(jié)目有什么意義？（3分）（3）面對(duì)“漢字書(shū)寫(xiě)危機(jī)”請(qǐng)你提出合理化建議。（從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的角度回答）（3分）（4）設(shè)計(jì)一句有關(guān)“漢字書(shū)寫(xiě)”的宣傳語(yǔ)（1分）材料二：中央大力提倡開(kāi)展“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)。借助新媒體的傳播力，活動(dòng)一開(kāi)始便吸引青年學(xué)生的關(guān)注與參與。倡議書(shū)經(jīng)微博發(fā)布，閱讀數(shù)近百萬(wàn)，2萬(wàn)多高校學(xué)子曬出自己的簡(jiǎn)約行動(dòng)。請(qǐng)你參與：（5）“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”體現(xiàn)了怎樣的民族精神？(1分)（6）這一精神的集中體現(xiàn)是什么？請(qǐng)列舉一個(gè)代表人物。(2分)（7）你打算怎樣弘揚(yáng)這一民族精神？(從思想、生活、學(xué)習(xí)方面作答）（3分）黑龍江省龍東地區(qū)2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試 思想品德試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)**閱卷過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：主觀性試題的評(píng)卷，不苛求考生答案與參考答案完全一致，只要符合試題要求，言之有理即可給分。一、單項(xiàng)選擇題（1—10每小題1分，11—15每小題2分，共20分）題號(hào) |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 |12 |13 |14 |15 | |答案 |A |B |D |C |D |B |D |C |B |A |C |D |D |C |B | |二、不定項(xiàng)選擇題（每小題2分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)的不得分，漏選一項(xiàng)扣1分，共20分）題號(hào) |16 |17 |18 |19 |20 |21 |22 |23 |24 |25 | |答案 |BC |ABC |ABD |ABC |ABCD |D |ACD |ABD |ABC |BD | |三、簡(jiǎn)要回答下列各題（共30分）26．（8分）（1）評(píng)價(jià)：該同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）理由：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德或孝敬父母是公民應(yīng)盡的義務(wù)。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）（2）評(píng)價(jià): 該同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的，違背了誠(chéng)信的原則。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）理由：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德或誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）（3）評(píng)價(jià)：該同學(xué)沒(méi)有合理消費(fèi)。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）理由：我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，不攀比，不盲目，選擇適合自己的消費(fèi)方式。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）（4）評(píng)價(jià)：這是國(guó)家教育改革的新舉措，圓了考生異地高考?jí)?。?分，其它符合題意，言之有理也可得分）理由：公民平等地享有受教育權(quán)或?yàn)榱烁玫鼐S護(hù)社會(huì)公平正義。（1分，其它符合題意，言之有理也可得分）27．（7分）（1）①激發(fā)了學(xué)生探索太空的好奇心和興趣。②激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)航天，走近航天，立志為航天做貢獻(xiàn)。③增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。④增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。（2分，其它符合題意，言之有理也可得分）（2）①我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，為航空航天事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。③航天工作者的不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作。④中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。（2分，其它符合題意，言之有理也可得分）（3）①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)注航天，熱愛(ài)航天。②培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好及強(qiáng)烈的好奇心。③積極參加社會(huì)實(shí)踐和小發(fā)明，小制作比賽。④從小培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。（3分，其它符合題意，言之有理也可得分）28．（8分）（1）①由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)。②工業(yè)廢氣，煙霧，汽車尾氣。③露天燒烤，焚燒秸稈。④亂砍濫伐，資源利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)損失嚴(yán)重。（2分，其它符合題意，言之有理也可得分）（2）①實(shí)施節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。②落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。③倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)約用電、少開(kāi)私家車。（3分，其它符合題意，言之有理也可得分）（3）①學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。②落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，回收廢舊電池。③同浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的的行為做斗爭(zhēng)。（3分，其它符合題意，言之有理也可得分）29．（7分）（1）無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，大愛(ài)無(wú)疆。（2分，其它符合題意的答案也可得分）（2）①有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚(yáng)民族精神。③有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。（3分，其它符合題意的答案也可得分）（3）①禮貌待師②注意場(chǎng)合③勿失分寸。（2分，其它符合題意的答案也可得分）四、探究與實(shí)踐（共15分）：（1）①污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全，危害社會(huì)穩(wěn)定，破壞社會(huì)和諧。②影響公民正常生活，侵害公民合法權(quán)益。③沒(méi)有正確行使公民權(quán)利，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④危害青少年健康成長(zhǎng)。（2分，其它符合題意也可得分）。（2）①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素養(yǎng)。②完善網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，依法規(guī)范人們的行為。③加大監(jiān)管力度，嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。（2分，其它符合題意的答案也可得分）（3）①學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑，對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”。②不相信、不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。③遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。（3分，其它符合題意的答案也可得分）材料二：（4）①有利于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。②有利于提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。③有利于保護(hù)青少年的生命健康權(quán)。④有利于構(gòu)建平安和諧校園。（2分，其它符合題意的答案也可得分）（5）①遇到火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打119。②嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐交通工具。③熟悉消防安全通道。④燃放鞭炮注意防火。（3分，其它符合題意的答案也可得分）（6）①消防安全專題講座。②消防安全演練活動(dòng)。③消防安全知識(shí)大賽。④消防安全演講比賽。（3分，其它符合題意的答案也可得分）五、分析說(shuō)明題（15分）：（1）中華武術(shù)、剪紙、國(guó)畫(huà)、京劇、戲曲、唐詩(shī)宋詞、中華經(jīng)典誦讀。（2分，其它符合題意也可得分）（2）①有利于激發(fā)人們對(duì)漢字的熱愛(ài)。②有利于傳承中華民族優(yōu)秀文化。③有利于規(guī)范人們書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí)，提高書(shū)寫(xiě)能力。④有利于培養(yǎng)人們高雅生活情趣。（3分，其它符合題意的答案也可得分）（3）①國(guó)家完善漢字書(shū)寫(xiě)方面的法律法規(guī)。②學(xué)校把漢字書(shū)寫(xiě)納入課堂教學(xué)之中。③學(xué)生提高對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)好漢字。④社會(huì)加強(qiáng)監(jiān)管用字混亂現(xiàn)象。（3分，其它符合題意的答案也可得分）（4）“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，靠你，靠我，靠大家”?。?分）材料二：（5）艱苦奮斗(1分)（6）艱苦創(chuàng)業(yè)；王進(jìn)喜、焦裕祿、馬永順、王啟民。（2分）（7）①在思想上，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和節(jié)儉意識(shí)。②在生活上，艱苦樸素，不盲目攀比，節(jié)約用水用電。③在學(xué)習(xí)上，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。（3分，其它符合題意的答案也可得分）年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試思想品德試題本考場(chǎng)試卷序號(hào)msoelement:frame。msoelementframehspace:。msoelementwrap:around。msoelementanchorvertical:paragraph。msoelementanchorhorizontal:margin。msoelementleft:right。msoelementtop:。msoheightrule:exactly“（由監(jiān)考填寫(xiě)）msoelementanchorvertical:paragraph。msoelementanchorhorizontal:margin。msoelementleft:right。msoelementtop:。msoheightrule:exactly”第五篇：九年級(jí)社會(huì)思品答案第一學(xué)期南三縣期末聯(lián)考九年級(jí)社會(huì)思品參考答案一、選擇題(每小題2分，共32分)15C B B B D610B A D B B1116C D A D D C二、非選擇題17．（１）第三次科技革命（1分）。（２）監(jiān)督權(quán)；（１分）（３）（除了寫(xiě)信、打電話、向人大代表反映情況等途徑外，）新增了借助網(wǎng)絡(luò)反映情況的途徑（1分）；①有利于更好地依法行政，提高辦事效率；②有利于執(zhí)政為民，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)；③有利于調(diào)動(dòng)寧波市民參政議政的積極性；④有利于及時(shí)掌握民情，促進(jìn)科學(xué)民主決策等（寫(xiě)出二條言之有理酌情給分）（2分）（4）他們的行為是錯(cuò)誤的（1分）；公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；實(shí)事求是，如實(shí)反映。不聚眾鬧事，不影響正常的社會(huì)秩序；不隨便聽(tīng)信謠言，傳播謠言等（言之有理即可，3分）18.（1)說(shuō)明中國(guó)在某些高新尖科技領(lǐng)域已有了很大發(fā)展(1分),處于世界領(lǐng)先地位（寫(xiě)航天技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位也可）(1分)（2）對(duì)科技的投入少，但產(chǎn)出高（或科技是第一生產(chǎn)力）（1分）；科技改變了我們的生活（或科學(xué)技術(shù)已日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域）（1分）（3）提高教育創(chuàng)新能力（2分）。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新需要人才，而人才培養(yǎng)則需要教育。（或只有提高教育創(chuàng)新能力，才能為科技發(fā)展提供創(chuàng)新型人才。）（2分）19．（1）從圖中可以看出我國(guó)人口基數(shù)龐大（1分），人口增長(zhǎng)的速度明顯減緩。（1分）實(shí)行計(jì)劃生育（1分）[或?qū)嵭杏?jì)劃生育后（1分），我國(guó)人口增長(zhǎng)速度明顯減緩（1分），但人口基數(shù)依然龐大（1分）]（2）圖二反映了我國(guó)人口老齡化加劇（或60歲以上人口所占比例越來(lái)越大）。（1分）實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái)，人口的自然增長(zhǎng)率逐漸下降，使得老齡化加?。唬?分）經(jīng)濟(jì)水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步，人的平均壽命不斷增加。（1分）（3）增加養(yǎng)老負(fù)擔(dān)，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)沉重的壓力；勞動(dòng)力短缺等（2分）20．（1）陳山：目前小康是發(fā)展不平衡的（1分）。王云：目前小康是低水平的（1分）（2）兩次歷史性的跨越：從貧困到溫飽（1分），從溫飽到小康（1分）根本原因：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系（1分）（3）由丁悅提供的數(shù)據(jù)可知，我國(guó)目前的主要矛盾仍是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾（或我國(guó)的主要矛盾尚未解決）（1分），所以國(guó)家的根本任務(wù)是：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)(2分）21．（1）根本依據(jù)：我國(guó)正處于并將期處于社會(huì)主義初級(jí)階段（或初級(jí)階段基本國(guó)情）（1分）；生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響社會(huì)安定的一個(gè)重要因素。（或我國(guó)環(huán)境、資源問(wèn)題嚴(yán)重）（1分）（2）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。（1分）（3）只要從國(guó)家、個(gè)人、企業(yè)三個(gè)角度各寫(xiě)一條，不與材料重復(fù)的即可。（3分）（4）只要寫(xiě)出日常生活中節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的具體做法各一個(gè)就行。（2分）22.（１）敬業(yè)、友善；（各1分，共2分）（２）民族精神（1分）；以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息（2分）；（３）能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力；有利于營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍；有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和影響力；有利于人們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，力所能及地去關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人等。（一個(gè)角度1分，共3分）2012學(xué)年