【正文】 ............................4 ................................................3 ....................................................4第三章 系統(tǒng)的概述.....................................................3 ........................................................3 ........................................................4 第四章 前臺(tái)界面分析...................................................4 登陸界面..........................................................4 ..........................................................6 第五章 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析...................................................6 YONGHU表...........................................................7 STUDENT 表.........................................................7 SCORE表...........................................................7 COURSE表...........................................................8 第六章 軟件維護(hù).......................................................8 ..........................................................9 ..........................................................9 結(jié)語(yǔ)及致謝............................................................9 參考文獻(xiàn)..............................................................9VB學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)摘要:隨著科學(xué)技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的技術(shù)已逐步成熟。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)學(xué)校要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，因?yàn)楣芾磉@些龐大的體系是非常困難的，要想有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的成績(jī)管理系統(tǒng)。本文對(duì)Visual ，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡(jiǎn)潔操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的智能化對(duì)象，主要完成了對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，界面的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)；關(guān)鍵詞：visual basic，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)，查詢Abstract:Along with science technique is on the management more and more thorough but extensive application, manage information system of technique already gradually result management the system is a new academics which develops continuously, the whichever school wants to exist to want a development, highefficiencily internal activity organically the organization get up, because manage these huge systems are very difficult, think organically the organization get up, have to build up is mutually acmodative with oneself characteristics of result management text to Visual application program design tool carried on more thorough study and application, making use of what it provide various development tool which face to object, is the intelligence that data window way39。s this ability is convenient and simple and direct to manipulate a database to turn object particularly, mainly pleted to manage the analysis part of the system of system to student39。s result, the design, database of interface of design etc.。The system design part mainly introduced design and database design of the system function and code design。Keywords: visual basic，Student result management the system，database, enquiries第一章 引言在高科技不斷發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)技術(shù)己經(jīng)廣泛應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。從六十年代中期爆發(fā)了著名的軟件危機(jī)開始，計(jì)算機(jī)界就一直在探索軟件開發(fā)理論和方法，以確保計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠高效地應(yīng)用于各領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展、完善，如何開發(fā)、應(yīng)用高效率計(jì)算機(jī)軟件、信息系統(tǒng)一直是開發(fā)人員在試圖解決的難題。盡管開發(fā)人員已經(jīng)提供了很多解決的方法，但是現(xiàn)在開發(fā)、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)軟件的過(guò)程中，仍會(huì)碰到以下的情形。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)軟件應(yīng)用的好壞直接影響到學(xué)校以及學(xué)校今后發(fā)展。只有確定出簡(jiǎn)單、安全、高效的開發(fā)設(shè)計(jì)方法并應(yīng)用于學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)中，才能使先進(jìn)的計(jì)算機(jī)工具為個(gè)人發(fā)展提供高效的服務(wù):才能開發(fā)出完整靈活的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，具有良好的可擴(kuò)充性、適應(yīng)性，系統(tǒng)安全性能高，具有友好的用戶界面并且操作簡(jiǎn)便，因此，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用研究具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的與要求 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的本課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一，是在學(xué)生學(xué)習(xí)完《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(C)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。本課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)： 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境硬件要求能運(yùn)行Windows 2000/XP操作系統(tǒng)的微機(jī)系統(tǒng)。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)及相應(yīng)的開發(fā)環(huán)境。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的預(yù)備知識(shí)熟悉C語(yǔ)言及C語(yǔ)言開發(fā)工C語(yǔ)言與Access。第二章 系統(tǒng)的概述本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可以說(shuō)是一個(gè)綜合性的學(xué)校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，這它集成了多種功能，因而具有較強(qiáng)的實(shí)用性和先進(jìn)性。通過(guò)調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能: ⑴ 由于操作人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)普遍較差,要求有良好的人機(jī)界面。⑵ 由于該系統(tǒng)的使用對(duì)象多,要求有較好的權(quán)限管理。⑶ 原始數(shù)據(jù)修改簡(jiǎn)單方便,支持多條件修改 ⑷ 方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢。⑸ 在相應(yīng)的權(quán)限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡(jiǎn)單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好； ⑹ 數(shù)據(jù)計(jì)算自動(dòng)完成，盡量減少人工干預(yù)。由于本系統(tǒng)管理的對(duì)象單一,都是在校學(xué)生，且每個(gè)數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，涉及的計(jì)算過(guò)程不是很復(fù)雜。因此，比較適合于采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理。且學(xué)校用于學(xué)生管理的微機(jī)都是PIII以上的機(jī)器，在存儲(chǔ)量、速度方面都能滿足數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行的要求。在技術(shù)難度方面，由于有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和相關(guān)參考文獻(xiàn)，特別是網(wǎng)上資料，特別是參考其它程序的功能，因此完全可以實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是在Windows XP中文版操作系統(tǒng)環(huán)境下，使用Visual Basic 。第三章 前臺(tái)界面分析 登陸界面主要代碼Option Explicit Dim m As IntegerDim conn As New Dim rs As New Private rsmc As Public username As String Private Sub cmdOk_Click()Dim ee As String If m 3 Then If Trim()= “ Or = ”“ Then MsgBox ”用戶名或密碼不能為空！請(qǐng)重新輸入！“, vbInformation, ”登錄信息“ Exit Sub End If Do While Not If (0)= And (1)= Then MsgBox ”歡迎你進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),“ Unload Me Exit Sub End If Loop m = m + 1 ee = MsgBox(”用戶名或密碼錯(cuò)誤！請(qǐng)重新輸入！“, vbCritical + vbRetryCancel, ”登錄信息“)39。重試/取消 = ”“ If ee = vbNo Then Unload Me Else = ”“ End If Else MsgBox ”對(duì)不起，您的輸入次數(shù)已達(dá)到最大限度！請(qǐng)退出！“, vbExclamation, ”提示信息“ 39。提示信息，確定 End End If End Sub Private Sub Form_Load()Set conn = New = ”“ = ”Data Source=“ amp。 amp。 ”“ Set = conn With (”select * from yonghu“).MoveFirst End With = (0)Do While Not ((0)) Loop = ” End Sub 信息查詢主要是對(duì)學(xué)生的基本信息和學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行查詢。在查詢的過(guò)程你可以利用學(xué)號(hào)、課程號(hào)、專業(yè)名等進(jìn)行查詢。第四章 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析 yonghu表主要是登陸用戶所用的表。 student 表學(xué)生的各種信息都來(lái)源于這個(gè)表。 score表此表是記錄學(xué)生成績(jī)信息表。 course表此表是記錄學(xué)生課程的表。第五章 軟件維護(hù)在軟件運(yùn)行維護(hù)階段對(duì)軟件產(chǎn)品所進(jìn)行的修改就是維護(hù)。系統(tǒng)維護(hù)就是為了保證系統(tǒng)中的各個(gè)要素隨著環(huán)境的變化始終處于最新的，正確的工作狀態(tài)。系統(tǒng)維護(hù)的目的是保證管理信息系統(tǒng)正常而可靠地運(yùn)行，并能使系統(tǒng)不斷地得到改善和提高，以充分發(fā)揮作用。本系統(tǒng)的維護(hù)是面向系統(tǒng)中各種構(gòu)成要素的，根據(jù)維護(hù)對(duì)象的不同，系統(tǒng)維護(hù)的內(nèi)容可分為以下幾類： 本系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的需求是不斷發(fā)生變化的，系統(tǒng)中查詢題目中數(shù)據(jù)要定期正常更新，或隨環(huán)境及需要的變化而進(jìn)行調(diào)整。此外，數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)，都是數(shù)據(jù)維護(hù)的工作內(nèi)容。隨著系統(tǒng)應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，應(yīng)用環(huán)境的變化，系統(tǒng)中的各種代碼都需要進(jìn)行一定程度的增加、修改、刪除，以及設(shè)置新的代碼。結(jié)語(yǔ)及致謝通過(guò)這次的設(shè)計(jì)，讓我對(duì)VB的使用有了進(jìn)一步的了解。在我做設(shè)計(jì)的過(guò)程遇到了許多的困難。通過(guò)老師和同學(xué)的幫助, 一一化解了困難，并從中學(xué)到了很多編程方面的知識(shí)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我要向我的指導(dǎo)老師致以深深的謝意，感謝指導(dǎo)老師在這段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上和生活上所給予的悉心的教誨和無(wú)微不至的幫助，在我感覺到自己知識(shí)有所貧乏的時(shí)候給了我細(xì)心的指導(dǎo)和技術(shù)上的支持。使我自身的能力得到了不少的提高，這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助。感謝指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)。參考文獻(xiàn)[1] 宗大華，200461 [2] ,2007，1，14 [3] ，2005427 [4] ，2002,01,01 [5] 于華, Basic．NET應(yīng)用程序的性能[J].計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用,2004,10 [6] Basic數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)技術(shù)的探討.[J].丹東紡專學(xué)報(bào),2004,11,4 [7] Picture圖形方法的使用 CAJ原文下載[J]., 1999,04 [8] 譚浩強(qiáng).《C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)（第3版）》.清華大學(xué)出版社,2005,7 [9] 聶雪軍,賀軍/譯.[美]Harvey , 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