“黨建德育”構建全面育人新格局黨建-資料下載頁
2025-10-04 07:21本頁面
【正文】 的縱深落地，XX學校將“五項管理”與學校、班級、學生管理的各項制度——學生表彰激勵、教師教學質(zhì)量分析、違紀處理等有機結合，讓“五項管理”成為加強德育工作的又一有力抓手。關注每一位學生的健康成長，XX學校尤為重視對留守兒童的關心關愛，讓每一位留守學生都沐浴在師長的愛心呵護之中。去年春節(jié)前夕，學校13位教師每人籌集500元，帶6名特殊學生進城買新衣，看電影，吃團圓飯，共同度過快樂的小年；校長親自為106名家長無法回家過年的留守兒童燒菜，請他們吃特殊年夜飯、過集體生日；不久前，XX學校黨支部的“上門送教”小分隊進入四戶殘疾學生家中開展心理疏導、學習輔導、生活幫助等幫扶工作，這是XX學校持續(xù)多年開展的上門送教活動……黨建之花在肥沃的土壤中吐露芬芳，紅色種子深深扎根在校園，讓全面育人落地生根，這正是XX學校自始至終的行動指南。如今，XX學校以黨建引領教育發(fā)展同頻共振，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。當下，全校師生正以更大的熱情、更足的干勁，向全面建設“美麗、快樂、健康”和諧校園的目標邁進，為新時代高質(zhì)量跨越式教育提交一份“立德樹人”的滿意答卷。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1