滬科版物理九年級(jí)142歐姆定律word教案5-資料下載頁(yè)
2024-12-01 03:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。用的一種方法——“變量控制法”。析歸納出歐姆定律。識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。教學(xué)重點(diǎn)歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式、變換式的物理意義。教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究中，用圖像法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)估。教具準(zhǔn)備電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、1～10Ω的各種阻值、導(dǎo)線。（一）提出問(wèn)題——引入新課。應(yīng)都和電流的大小有關(guān)。（二）進(jìn)行新課。導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？樣做到這一點(diǎn)呢？計(jì)劃填寫（畫）在方框內(nèi)。合適的實(shí)驗(yàn)器材。不變，選用不同的定值電阻時(shí)，集到的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。壓、電阻變化的規(guī)律。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟疫叺淖?。學(xué)生設(shè)計(jì)電路圖。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。推導(dǎo)公式是什么？路問(wèn)題時(shí)有廣泛的應(yīng)用。律算出第三個(gè)量。說(shuō)R與U成正比，R與I成反比。
【正文】 零。要注意區(qū)別歐姆定律的表達(dá)公式和變形公式的含義，從物理意義上劃清界限。 看信息窗 請(qǐng)大家看信息窗中歐姆的生平。 例題 例題見(jiàn)附錄。 通過(guò)這個(gè)例題，你能總結(jié)出一種測(cè)量電阻的方法嗎？ 應(yīng)當(dāng)注意，歐姆定律 中的 I、U和 R是指同一段電路中的電流、電壓和電阻，決不能張冠李戴。 了解公式 R=IU的特殊意義，電阻的導(dǎo)體的一種特性。 學(xué)生看信息窗中歐姆的生平。 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成例題的解答。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 （三）練習(xí)： P73 第 4題。 （四）小結(jié)： 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 這節(jié)課你主要學(xué)到了什么？ 你有什么想法需要和大家交流？ 學(xué)生思考并回答。 （五）板書設(shè)計(jì)： 第二節(jié) 科學(xué)探究：歐姆定律 一、 電流與哪些因素有關(guān) 保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成 正比 關(guān)系。 保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成 反比 關(guān)系。 二、 歐姆定律 內(nèi)容 一段導(dǎo)體中的 電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。 歐姆定律的公式是 I=RU 推導(dǎo)公式是： R=IU U=IR 強(qiáng)調(diào)：在公式 R=IU 中，不能說(shuō) R 與 U 成正比， R與 I成反比。電阻是導(dǎo)體本身的一種特性。電阻的大小與電壓和電流無(wú)關(guān)。即使電壓為零時(shí)， 電阻也不為零。 計(jì)算 例題（解答過(guò)程略） （六） 請(qǐng)?zhí)釂?wèn)： 在實(shí)驗(yàn)探究中為什么要進(jìn)行評(píng)估呢？ ?? （七） 作業(yè)： P73第 3 題。 ? 課后反思：
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