河北省張家口市20xx-20xx學年高二上學期第一次月考生物試題word版含解析-資料下載頁
2024-12-01 02:22本頁面
【導讀】內環(huán)境是指細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴。細胞外液含有水、無機鹽（Na+、作用，它們均不屬于內環(huán)境的組成成分。細胞外液存在于細胞外，約占體液的1/3，細胞內液存在于細胞內，約占體液的2/3，汗液都不屬于體液，C正確；細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換，D正確。體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，D正確。若某人長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量降低，會直接引起圖中。種器官、系統(tǒng)分工合作、協調統(tǒng)一而實現的，③符合題意。酸，碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，故C項正確，A、B、D項錯誤。解題的關鍵是要掌握相關知識點，理。當機體劇烈運動時，肌肉中產生大量的乳酸，乳酸進入血液。后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸運動的神經中樞，促使其增強呼。吸運動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外，所以對血液的pH值影響不大。神經細胞受刺激時，細
【正文】 【答案】 (1). 促甲狀腺激素釋放激素 (或 TRH) (2). 反饋 (3). 神經中樞 (4). 胰島 (5). 升高 (6). 抗利尿激素 (7). 腎小管和集合管 【解析】 試題分析：梳理體溫調節(jié)、血糖調節(jié)、水鹽調節(jié)的相關知識，形成知識網絡，在此基礎上，結合題意，對各問題情境進行解答。 (1) 在體溫調節(jié)中，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素（或 TRH）；甲狀腺激素的分級調節(jié)過程存在反饋調節(jié)。 (2) 在血糖調節(jié)中，胰島 B 細胞分泌胰島素，胰島 A 細胞分泌胰髙血糖素，由此推知：下丘腦可以作為反射弧中的神經中樞來分析和綜合信息，最終促使胰島細胞產生相應激素。 (3) 在水鹽調節(jié)中，當細胞外液滲透 壓升高時，下丘腦分泌的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，從而使細胞外液滲透壓趨于穩(wěn)定。 29. 下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖 ,其中 a、 b、 c、 d、 e表示激素。請據圖回答下列問題： （ 1）圖中 b激素是 _________；在缺碘時， c激素分泌量會減少，相應的 a、 b激素的分泌量將 ___________。 （ 2）當受到寒冷刺激時，激素分泌會加強的是 _________（填圖中字母）。 （ 3）由圖可知，人體對體溫與水平衡調節(jié)的方式是 ________調節(jié)。 （ 4） e激素的名稱是 __________，它的合成場所是 __________。 【答案】 (1). 促甲狀腺激素 (2). 增加 (3). a、 b、 c、 d (4). 神經 — 體液 (5). 抗利尿激素 (6). 下丘腦 (下丘腦的神經細胞 ) 【解析】 【試題分析 】 本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識，要求考生理解人體體溫與水平衡調節(jié)的知識要點，并且具有一定的識圖分析能力 。 據圖分析可知 ， a 是促甲狀腺激素釋放激素、 b 是促甲狀腺激素、 c是甲狀腺激素、 d 是腎上腺素、 e 是抗利尿激素。下丘腦是體溫調節(jié)、血糖調節(jié)、滲透壓調節(jié)中樞，同時 能合成、分泌抗利尿激素及促甲狀腺激素釋放激素等 。 （ 1）圖中 b 激素由垂體分泌作用于甲狀腺，所以 b 激素是促甲狀腺激素；在缺碘時， c激素（甲狀腺激素）分泌量會減少，對下丘腦和垂體的負反饋作用減弱，則相應的 a、 b激素的分泌量將增加。 （ 2）當受到寒冷刺激時，機體要增加產熱量， c 甲狀腺激素和 d 腎上腺素的分泌會增多，促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，增加產熱 。 而甲狀腺激素的分泌是分級調節(jié)，所以 a 促甲狀腺激素釋放激素和 b 促甲狀腺激素都應增多。因此激素分泌會加強的是 a、 b、 c、 d。 （ 3）由圖可知，人體對體溫與水平衡調節(jié)的 方式是神經 — 體液調節(jié)。 （ 4） e激素由垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，可推知 e激素是抗利尿激素；該激素由下丘腦 (下丘腦的神經細胞 )合成。 30. 已知某種毒素只能使下圖反射弧中的一個部位中毒失效，導致肌肉不能收縮，但不知該毒素的具體作用部位。為了探究該毒素的作用部位是 b、 d、 e中的哪一個（注： d是傳出神經末梢和屈肌的肌細胞形成的突觸），某小組設計了以下探究實驗，請完善其探究內容。 實驗原理：略。 實驗材料：電刺激儀一臺，電流表，用毒素制劑處理后的上圖結構一個。 實驗步驟、實驗現象、實驗結論： （ 1） 上圖所示的反射弧中， a、 b分別屬于 _______、 ________。 （ 2）分別用電刺激 Ⅰ 、 Ⅱ 處，觀察 a與 c的電位變化， e（屈?。┑氖湛s情況。若刺激 Ⅰ 時，a有電位變化， c________， e_________；刺激 Ⅱ 時， c________， e_________，則證明毒素的作用部位是 b。 （ 3）分別用電刺激 Ⅰ 與 e處，觀察 a與 c的電位變化， e的收縮情況。若刺激 Ⅰ 時， a與 c均有電位變化， e不收縮；刺激 e時， e不收縮，則證明毒素的作用部位是 ______________。 【答案】 (1). 傳入神經 (2). 神經中樞 (3). 無電位變化 (4). 不收縮 (5). 有電位變化 (6). 能收縮 (7). e 【解析】 【試題分析 】 本題以圖像為信息載體， 綜合考查反射結構的相關知識。反射弧結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分，是反射活動完成的結構基礎 。 根據題意和圖示分析可知： Ⅰ 是傳入神經纖維上的實驗位點， Ⅱ 是傳出神經纖維上的實驗位點 。 明確知識點，梳理相關的基礎知識，并分析題圖結合問題的具體提示綜合作答 。 （ 1）根據 a 上有神經節(jié)，以及脊髓灰質中的突觸結 構可推知，上圖所示的反射弧中， a屬于傳入神經， b屬于神經中樞。 （ 2） 若毒素的作用部位是 b， 則刺激 Ⅰ 時， a 有電位變化， c 無電位變化， e(屈肌 )不收縮 ；刺激 Ⅱ 時， c 有電位變化， e(屈肌 )能收縮。 若毒素的作用部位是 D，刺激 Ⅰ 時， A 與 C 均有電位變化， E(屈肌 )不收縮，刺激 E(屈肌 )時， E(屈肌 )能收縮。 （ 3） 若刺激 Ⅰ 時， a 與 c 均有電位變化， e 不收縮；刺激 e 時， e 不收縮，則證明毒素的作用部位是 e。
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