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正文內(nèi)容

教師技能大練兵活動(dòng)總結(jié)5篇范文-資料下載頁

2024-10-12 08:31本頁面
  

【正文】 ,確定練兵的內(nèi)容,制定練兵活動(dòng)的實(shí)施方案。4月1日下午,學(xué)校舉行了隆重的教師技能大練兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式,傳達(dá)了《萊西市教育體育局關(guān)于開展全市萬名教師技能大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案》及《萊西市狼埠小學(xué)“教師技能大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)練兵活動(dòng)作了具體的安排,引導(dǎo)全體教師自覺將個(gè)人練兵與提升素質(zhì)相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。二、抓實(shí)過程,突出實(shí)效。學(xué)校堅(jiān)持按照“全員參與、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則,以技能訓(xùn)練與實(shí)踐應(yīng)用為主,以理論提升和達(dá)標(biāo)過關(guān)為輔,把技能練兵活動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)的整個(gè)過程之中,做到在教中練,在練中教,使練兵活動(dòng)逐步轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。學(xué)校各科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)檢查評(píng)比,總結(jié)反饋。各分管干部認(rèn)真組織本項(xiàng)目的練兵活動(dòng),做到訓(xùn)前計(jì)劃、訓(xùn)中督促,訓(xùn)后總結(jié),保證全員參與、共同提高。全體教師立足崗位,注重實(shí)效,針對(duì)自己的實(shí)際,既爭(zhēng)取所有的技能均有提高,又有重點(diǎn)的對(duì)自己薄弱的技能狠下苦功,力求有較大突破。強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,提高基本技能。教師的一般基本功訓(xùn)練,包括普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫兩項(xiàng)。我們充分挖掘?qū)W校內(nèi)部資源,聘請(qǐng)參加過青島市普通話比賽的姜培花老師和參加過山東省青年教師基本功比武的王立霞老師分別給我們進(jìn)行普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫培訓(xùn)。然后通過老師指導(dǎo)和自我訓(xùn)練相結(jié)合的方式,掌握規(guī)律,強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高練習(xí)實(shí)效,督促教師練兵,我們安排教師每天書寫一板粉筆字,一張鋼筆字,每周書寫三張毛筆字。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做為教師基本功訓(xùn)練考核的內(nèi)容。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,教師的普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫水平有了質(zhì)的飛躍。在膠南市規(guī)范漢字書寫比賽中,我校教師積極參與,全部合格。強(qiáng)化說課、課堂教學(xué)訓(xùn)練,提高教學(xué)技能。說課、課堂教學(xué)是教師技能練兵活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式。先后組織了不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同層次教師的觀摩課、研討課、公開課,加強(qiáng)相互間的交流與學(xué)習(xí),使每位教師掌握了基本模式,提高了課堂效率。為促進(jìn)研究成果的轉(zhuǎn)化,學(xué)校搭建平臺(tái),分層次組織教師開展了課堂教學(xué)大比武活動(dòng),提高了教師的授課水平。研究與成果推廣過程中,學(xué)校注重做好常態(tài)課跟蹤督查與指導(dǎo),真正使優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式落實(shí)于每一位教師,落實(shí)于每一節(jié)課,全面提高了全體教師課堂教學(xué)的技能。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)研討、說課等活動(dòng),落實(shí)每日20分鐘說課制度,利用下午學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真組織說課活動(dòng),相互借鑒,共同提高,全面促進(jìn)教師說課技能。強(qiáng)化多媒體課件制作訓(xùn)練,提高信息技術(shù)技能。學(xué)校注重加強(qiáng)教師的多媒體課件制作技能訓(xùn)練,每月一次組織多媒體課件制作培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的信息技術(shù)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,老師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,培訓(xùn)效果非常明顯。為盡快掌握先進(jìn)的多媒體課件制作技能,老師們互相幫助,共同提高,教室內(nèi)、微機(jī)室里、辦公桌前,到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。借助省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修這一平臺(tái),老師們?cè)谡n件制作和教育資源開發(fā)方面形成了新思路,開拓了新途徑,將課堂教學(xué)與現(xiàn)代化教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合,利用豐富的資源更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。三、積極參與,成績(jī)突出在教師技能練兵活動(dòng)中,全體教師尤其是中青年教師的職業(yè)技能不斷提升,教育教學(xué)水平不斷提高,在上級(jí)組織的的比賽活動(dòng)中成績(jī)突出,有多位教師在上級(jí)組織的技能練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。雖然教師技能大練兵活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是提升自身素質(zhì),提高專業(yè)技能的訓(xùn)練并沒有結(jié)束,學(xué)校將建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制,深化技能練兵內(nèi)涵,結(jié)合校本培訓(xùn)的實(shí)施,促使全體教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
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