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正文內(nèi)容

北師大版語文九下漁父-資料下載頁

2024-12-01 01:29本頁面

【導(dǎo)讀】漁父(fǔ),漁翁。對老年男子的尊稱。出身為楚國貴族。攻擊,被迫去官。域,終因理想無從實現(xiàn),遂投汨羅江自殺。多用語氣詞“兮”。辭體”、“騷體”。的一本詩歌總集。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫與?何故至於。皆濁,何不淈其泥而揚其波?何故深思高舉,自令放為?安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎!滄浪之水濁兮,可以濯吾足。安能以身之察察,形體容貌,今多指對事物的描述。行為高出世俗,今指高高舉起。見表被動(被動句)。文中找出,并說明其作用。不同,獨來獨往,不茍合,不妥協(xié)。“寧赴湘流,葬于江魚之腹中”。屈原是一個潔身自好,不隨波逐流,不。作者塑造這一形象,對塑造屈原來講,具有對比、襯托的作用。文章采用了對比的手法,主要通過屈原。生態(tài)度和截然不同的思想性格。以隱守志,彰顯了他自由的靈魂。

  

【正文】 活中的強者; 顯示了屈原 寧為玉碎,不為瓦全 的偉大人格。 本文在塑造屈原的同時 , 還塑造了一位形象 , 他是誰 ? 他具有怎樣的處世態(tài)度 ?為何要塑造這一形象 ? ?文章還渲染了 漁父 的形象。 他具有 明哲保身、隨遇而安、知天達(dá)命、與世推移的處世態(tài)度 。作者還刻畫出他不慍不怒、不強人所難心平氣和 的超然姿態(tài)。 ?作者塑造這一形象,對塑造屈原來講,具有 對比、襯托 的作用。 ?文章采用了對比的手法,主要通過屈原和漁父的問與答,表現(xiàn)了 兩種對立的人生態(tài)度 和 截然不同的思想性格 。 齊讀文本 再次感受屈原的偉大人格 四讀文本 調(diào)查討論 屈原、漁父面對人生做出了不同的選擇,屈原是選擇壯烈的死,以死明志,顯示了他不屈的氣節(jié);漁父選擇超然的活,以隱守志,彰顯了他自由的靈魂。 屈原、漁父做出了不同的抉擇,你更欣賞誰?為什么? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索
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