青島版數(shù)學(xué)八上11我們身邊的軸對(duì)稱圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交流與發(fā)現(xiàn)中國(guó)象棋棋盤，如果把棋盤沿著中間的虛線對(duì)折，棋盤的上下兩部分將分怎樣？在下棋開(kāi)局之前，雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤上，如圖，這些棋子的擺放有什么規(guī)律？擺一擺，試試看。建筑欣賞臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)國(guó)旗欣賞交通標(biāo)志實(shí)物案例幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢

2025-11-10 05:25

11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件蘇科版八年級(jí)上(1)ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)手做一做觀察下面的圖形，動(dòng)手折一折，把它們剪出來(lái)并與同學(xué)交流你的剪法。軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫對(duì)稱點(diǎn)。軸

2024-12-28 00:21

蘇科版數(shù)學(xué)八上13設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案目標(biāo)：1、會(huì)按要求設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案；2、展示創(chuàng)作作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；準(zhǔn)備：1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點(diǎn)：作品要符合要求。動(dòng)手實(shí)踐：分別畫出下列圖形的對(duì)稱軸。要點(diǎn)：畫全。（1）4條

2025-11-21 03:55

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【探究活動(dòng)1】一滴墨水

2025-11-15 21:28

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【

2025-11-29 05:04

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱軸嗎？想一想折一折請(qǐng)你運(yùn)用折紙的方法折出一個(gè)45°的角,然后折出它的角平分線。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，并動(dòng)手折一折，同桌之間可以展開(kāi)討論。任意一個(gè)角都可以通過(guò)折紙的辦法平分，折痕就是角平線所在的直線?！罱鞘禽S對(duì)稱圖形，且它的對(duì)稱軸是它的角平

2025-11-09 17:43

青島版數(shù)學(xué)八上15軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果兩個(gè)圖形關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱，那么連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分，對(duì)應(yīng)線段相等，對(duì)應(yīng)角相等。通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們知道：分析：假設(shè)A點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是A′，根據(jù)剛才的復(fù)習(xí)內(nèi)容，我們知道，線段AA′會(huì)被直線MN垂直且平分。那么如何做出點(diǎn)A′？作法：過(guò)點(diǎn)A做直線MN的垂線EF，設(shè)垂足為O，在射線OF上截取OA′=OA。則

2025-11-10 03:04

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱．這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱軸軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

2025-11-29 02:46

八上11我們身邊的軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)（泰山版）?#?交流與發(fā)現(xiàn)中國(guó)象棋棋盤，如果把棋盤沿著中間的虛線對(duì)折，棋盤的上下兩部分將分怎樣？在下棋開(kāi)局之前，雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤上，如圖，這些棋子的擺放有什么規(guī)律？擺一擺，試試看。?#?建筑欣賞臉譜藝術(shù)?#?剪紙藝術(shù)?#?

2025-08-01 17:33

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：線段、角是軸對(duì)稱性（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索線段的軸對(duì)稱性的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念；2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)；3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質(zhì)的點(diǎn)的集合；4、在“操作——探究——?dú)w納——說(shuō)理”的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)，提高演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-11-29 21:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱圖案，探索軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的共同特點(diǎn)等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀點(diǎn)；2．通過(guò)豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，能夠識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及軸對(duì)稱．班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的概念，并能簡(jiǎn)單識(shí)別，能正確地區(qū)分軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱，進(jìn)一步發(fā)展

2025-11-29 19:14

冀教版數(shù)學(xué)三上軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。觀察下面的圖形，說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？圓是軸對(duì)稱圖形嗎？你有方法來(lái)說(shuō)明嗎？

2025-11-20 05:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么叫軸對(duì)稱圖形？2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱？3、“軸對(duì)稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱”有什么區(qū)別？4、什么叫做線段的垂直平分線？線段的垂直平分線有什么性質(zhì)？如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線？5、角的平分線具有什么性質(zhì)？如何做角平分線？6、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等邊三角形呢？已知哪些條件，可以用尺規(guī)做出等腰三角

2025-11-02 03:44

軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖，某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過(guò)黑球，通過(guò)擊主球，使主球撞擊桌邊MN后反彈來(lái)?yè)糁胁是?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來(lái)代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA

2025-10-31 09:44

北京課改版數(shù)學(xué)八上1310軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱水平測(cè)試（A）河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案時(shí)，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸之間的關(guān)系是互相，對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的線段被對(duì)稱軸，對(duì)稱軸上任意一點(diǎn)和兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離．2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中，只有一條對(duì)稱軸的字母有．有兩條對(duì)稱軸的有

2025-11-24 06:40

滬科版數(shù)學(xué)八上161圖形的軸對(duì)稱-全文預(yù)覽

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