物質(zhì)的分類和利用4浙教版-資料下載頁
2025-11-22 00:33本頁面
【導(dǎo)讀】你知道為什么要對物質(zhì)進行分類呢？④稀HCl⑤Na2SO4溶液，請利用它們的性質(zhì)進行分類。每只燒杯里是什么物質(zhì)?硫、水、硫酸鋅、鎂、水銀等八種純凈物，能否從物質(zhì)的組成角度進行分？還能繼續(xù)分下去嗎？有甲烷、食鹽、氫氧。、鹽酸等六種物質(zhì)，最大的不同點是什么？將每種物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的橫線上。氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液？探究任務(wù)2：收集家里或?qū)W校里能找到的物品，
【正文】 化鈉溶液、碳酸鈉溶液？ 稀硫酸 稀鹽酸 氫氧化鈉 氫氧化鈣 氯化鈉 碳酸鈉 紫色石蕊 紅色 紅色 藍色 藍色 紫色 紫色 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液 稀鹽酸 白色 無 沉淀 無 白色 沉淀 無 氣泡 探究任務(wù) 1： 家庭廚房內(nèi)通常備有“油、鹽（食 鹽）、醬（醬油）、醋、糖”等調(diào)味品，如果每 樣各取少些放在你面前，你能否把它們一一區(qū) 分開來，讓你的家長配合試一試，并簡述你的 依據(jù)，請與同學(xué)交流。 探究任務(wù) 2： 收集家里或?qū)W校里能找到的物品， 了解這些物品主要成分的組成及性質(zhì)，并將結(jié) 果填寫在資料卡片中，利用資料卡片讓周圍的 同學(xué)猜一猜該物質(zhì)的具體名稱或?qū)儆谀囊活愇? 質(zhì)。 說明：每位同學(xué)任選擇其中一項任務(wù)來完成。 再 見 謝謝合作！ 完成 《 作業(yè)本 》 A本（ P13）： 第 1節(jié) 物質(zhì)的分類和利用（一）
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