【導(dǎo)讀】.故可采用如下解法.。分析:考慮對(duì)分子進(jìn)行配方、分解.把32262?化為,進(jìn)一步化為
【總結(jié)】二次根式的計(jì)算與化簡(jiǎn)(提高篇)1、已知m是2的小數(shù)部分,求2212mm??的值。2、化簡(jiǎn)(1)22(1)816xxx????(2)xxxxx5022322123??(3)33244()(0)ababaa
2024-11-15 09:27
【總結(jié)】《二次根式的乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會(huì)運(yùn)用法則化簡(jiǎn)二次根式。2、會(huì)根據(jù)法則進(jìn)行二次根式的運(yùn)算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并能與同學(xué)交流。一、自主預(yù)習(xí)課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學(xué)交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問題:計(jì)算:(1)
2025-08-17 07:32
【總結(jié)】中科教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào):ZK_guoshanshan學(xué)員編號(hào):年級(jí):九課時(shí)數(shù):2學(xué)員姓名:
2025-07-24 01:09
【總結(jié)】4361(6)4361(5)916(4)916(3)254(2)254(1)??????計(jì)算下列式子.并觀察他們之間有什么聯(lián)系?1001014412123???????????????(1)425=25=10(2
2024-11-07 01:41
【總結(jié)】Www.chinaedu.com1課題二次根式的乘除法課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出a·b=ab(a≥0,b≥0)
2024-11-22 01:12
【總結(jié)】二次根式的乘除(3)備課時(shí)間:主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、經(jīng)歷二次根式除法法則的探究過程,進(jìn)一步理解除法法則2、能運(yùn)用法則=(a≥0,b>0)進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算3、理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì)=(a≥0,b>0),并能運(yùn)用于二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、二次根式的除法法則及商的算術(shù)平方根的性質(zhì)2、二次根式的除法法則及商的
2025-08-17 05:07
【總結(jié)】復(fù)習(xí)歸納2()a?二次根式的性質(zhì):(a≥0)(1)(2)a-a當(dāng)a≥0時(shí),=;當(dāng)a≤0時(shí),=.|a|?2aa復(fù)習(xí)歸納二次根式的性質(zhì):(3)(4)ba??baba(a≥0,b>
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】???計(jì)算:100思考:觀察以上計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么?.____________916___________916)2(.____________254___________254)1(????????????;;52?1441
2024-11-30 03:57
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)教材八年級(jí)下第16章二次根式二次根式(2)?叫做二次根式。式子)0(?aa:復(fù)習(xí)提問=a???a2a??2a=a(a≥0)(a≥0)=-a(a〈0)探索發(fā)現(xiàn):.____94_____,94)1(????(2)
2025-07-25 14:20
【總結(jié)】方的因數(shù)或因式1:下列二次根式中哪些是最簡(jiǎn)二次根式?哪些不是?為什么試一試45)2(15)1(, .23)4(,)3(yxyxab224)6(2)5(?, 練習(xí):下列二次根式中哪些是最簡(jiǎn)二次根式?哪些不是?為什么做一做,11)3(.,32)2(,12)1(,2323)6(,)5
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】二次根式的乘除法-------乘法教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解二次根式乘法法則;2、通過??0,0????babaab及??0,0????baabba的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維;。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式的乘法運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):積的算術(shù)平方根及二次根式的乘法運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:35
【總結(jié)】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術(shù)平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有理數(shù)的平方都大于或等于零.?當(dāng)a是正數(shù)時(shí),表示a的算術(shù)平方根,即正數(shù)a的正的平方根
2024-11-27 23:13
【總結(jié)】化簡(jiǎn):二次根式除法法則:兩個(gè)二次根式相除,將它們的被開方數(shù)相除的商,作為商的被開方數(shù);二次根式化簡(jiǎn)后,被開方數(shù)不含分母,并且被開方數(shù)中所有因式的冪的指數(shù)小于2,像這樣的二次根式稱為最簡(jiǎn)二次根式.二次根式的化簡(jiǎn)要求滿足以下兩條:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,也就是說“被開方數(shù)不含分
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】一、知識(shí)聚焦:1.積的算術(shù)平方根的性質(zhì):積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的積。=·(a≥0,b≥0)2.二次根式的乘法法則:兩個(gè)因式的算術(shù)平方根的積,等于這兩個(gè)因式積的算術(shù)平方根?!ぃ剑╝≥0,b≥0)3.商的算術(shù)平方根的性質(zhì):商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)平方根=(a≥0,b0)4
2025-06-23 13:57
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 05:00