【總結】(二)自學指導(1)=,=;(2)=,=;(3)=,=
2024-11-21 05:36
【總結】被開方數a≥0;根指數為2.二次根式aa?2)((a≥0)aa?2(a≥0)復習回顧??112???xx??xx???631??232?x??14?x當x為怎樣的實數時,下列各式有意義?x≥3x≤6∴3≤x≤6x≥1x≤1∴x=1x為任何實數
2025-07-25 15:53
【總結】思考:二次根式的除法有沒有類似的法則呢?請試著自己舉出一些例子.:算術平方根的積等于各個被開方數積的算術平方根積的算術平方根等于積中各因式的算術平方根.復習提問abba??)0,0(??baab?ba?(a≥0,b≥0)????????????????94,94
2024-12-08 14:08
【總結】二次根式的乘除(3)備課時間:主備人:【學習目標】:1、經歷二次根式除法法則的探究過程,進一步理解除法法則2、能運用法則=(a≥0,b>0)進行二次根式的除法運算3、理解商的算術平方根的性質=(a≥0,b>0),并能運用于二次根式的化簡和計算【重點難點】:1、二次根式的除法法則及商的算術平方根的性質2、二次根式的除法法則及商的
2025-08-17 05:07
【總結】21.2二次根式的乘除第二課時教學內容ab=ab(a≥0,b0),反過來ab=ab(a≥0,b0)及利用它們進行計算和化簡.教學目標理解ab=ab(a≥0,b0)和ab=ab(a≥0,
2024-11-29 07:27
【總結】二次根式的乘除法習題課教學目標:1、通過練習鞏固二次根式的乘、除法法則.2、能根據式子的特點,靈活運用乘積、商的算術平方根的性質和分母有理化等手段進行二次根式的乘、除法運算.3、進一步培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力.教學重點:二次根式乘除法法則及運算.教學難點:能正確運用
2025-03-24 06:28
【總結】作課類別課題二次根式的乘除(第2課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能運用二次根式除法法則進行二次根式的除法運算.商的算術平方根性質化簡二次根式.簡二次根式概念,知道二次根式的運算中,一般要把最后結果化為
2024-11-21 01:13
【總結】二次根式的乘除法-------乘法教學目的:1、使學生理解二次根式乘法法則;2、通過??0,0????babaab及??0,0????baabba的教學,培養(yǎng)學生的逆向思維;。教學重點:進行簡單的二次根式的乘法運算教學難點:積的算術平方根及二次根式的乘法運算法則的綜合運用教學過程:一、復習
2024-11-19 08:35
【總結】一個長方形的面積是,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。3210二次根式的除法,你能發(fā)現什么規(guī)律?請用含a、b的式子表示你的發(fā)現。。鞏固練習:2181)(6722)(2a6a3?)(181234?)(:下列式子成立嗎?49254
2025-06-12 06:16
【總結】二次根式的乘、除法本課內容本節(jié)內容說一說積的算術平方根的性質是什么?=00ababab·(≥,≥).·=00ababab?(≥,≥)·利用上述公式,可以進行二次根式的乘法運算.我們把
2024-11-21 23:05
【總結】化簡:二次根式除法法則:兩個二次根式相除,將它們的被開方數相除的商,作為商的被開方數;二次根式化簡后,被開方數不含分母,并且被開方數中所有因式的冪的指數小于2,像這樣的二次根式稱為最簡二次根式.二次根式的化簡要求滿足以下兩條:(1)被開方數的因數是整數,因式是整式,也就是說“被開方數不含分
2025-08-01 17:33
【總結】.32,.4;1,.3;)3(:,.)3()4(;121)3(;)5)(2(;)7)(1(.12222有意義時當有意義時當化簡時當計算xxxxxx:???????????計算91625494????91625494????
2024-11-30 00:19
【總結】溫故知新),0,0(≥≥ba·ba=ab).0,0(≥baba=ba2.).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(≥ba=baba1.二次根式的乘法和除法法則:二次根式的化簡:例1計算
2024-12-08 12:04
【總結】復習歸納2()a?二次根式的性質:(a≥0)(1)(2)a-a當a≥0時,=;當a≤0時,=.|a|?2aa復習歸納二次根式的性質:(3)(4)ba??baba(a≥0,b>
2024-12-08 11:56
【總結】石沖口鎮(zhèn)中心學校七年級歷史期中試題一.單項選擇:將正確答案的序號填入下面相應的答案欄內,每小題2分,共40分。題號1234567891011121314151617181920答案
2024-11-21 05:28