20xx-20xx高三第二學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-02 17:56本頁(yè)面
【正文】 提高自身的教學(xué)水平。（4）多聽(tīng)課，增加交流機(jī)會(huì),在相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高教學(xué)水平。第五篇：高三第二學(xué)期化學(xué)備課組教學(xué)工作計(jì)劃高三第二學(xué)期化學(xué)備課組教學(xué)工作計(jì)劃高三化學(xué)組 2017215 把握好2017年高考動(dòng)向,加大和加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學(xué)效率。精選學(xué)生的練習(xí)題和考試題。多關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生最佳的應(yīng)試狀態(tài)。力爭(zhēng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成總校下達(dá)的高考任務(wù)。一、總體要求與任務(wù):總體要求:把握好2011年高考動(dòng)向,加大和加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學(xué)效率。精選學(xué)生的練習(xí)題和考試題。多關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生最佳的應(yīng)試狀態(tài)。力爭(zhēng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成總校下達(dá)的高考任務(wù)。任務(wù):本學(xué)期計(jì)劃完成“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”復(fù)習(xí),“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”新課和復(fù)習(xí),二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)和高考模擬沖刺的練習(xí)。專(zhuān)題復(fù)習(xí)有“基本概念” “基本原理” “元素基化合物等五個(gè)專(zhuān)題。高考模擬沖刺有10套精選練習(xí)。同時(shí),精選各地優(yōu)秀試題組卷練習(xí)。二、對(duì)學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:經(jīng)過(guò)第一輪系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),學(xué)生的思維能力、分析問(wèn)題的能力已有了一定的提高,基本概念已經(jīng)掌握得比較清楚和牢固,基本規(guī)律和方法已經(jīng)比較熟練,答題規(guī)范也有所提高,化學(xué)成績(jī)也在不斷的進(jìn)步。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):高考大綱中的所有考點(diǎn):物質(zhì)的量、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、堿金屬、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、鹽類(lèi)水解、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、工藝流程、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。難點(diǎn):做好各部分的知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理?？偨Y(jié)各種題型的解題規(guī)律和解題方法、技巧。研究高考的動(dòng)向、高考的信息并對(duì)高考作出比較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:學(xué)期初集思廣益,制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,謀劃教學(xué)策略,使每個(gè)教師都對(duì)工作目標(biāo)及自己的任務(wù)做到心中有數(shù)。關(guān)注好零界生和優(yōu)秀學(xué)生,做好因材施教。所選專(zhuān)題具有針對(duì)性,綜合性。抓基礎(chǔ)(基本概念及規(guī)律)、練規(guī)范(思維過(guò)程及書(shū)寫(xiě)過(guò)程)、求精準(zhǔn)(語(yǔ)言表述及用詞)。適當(dāng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(單科、理綜)五、具體安排第一階段（23月中旬）：基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)采取按章節(jié)順序復(fù)習(xí)的方式進(jìn)行,貫徹”以講引導(dǎo),以練落實(shí),學(xué)用結(jié)合,全面提高“的方針,遵循”教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、能力為核心“的原則,使學(xué)生掌握《考試大綱》所要求的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。第二階段（4月5月中旬）:專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段本階段是對(duì)第一階段復(fù)習(xí)的歸納總結(jié)和深化,以專(zhuān)題或板塊復(fù)習(xí)為主,貫徹”精備精講,概念成網(wǎng)絡(luò)。精選精練,知識(shí)成體系“的原則,培養(yǎng)學(xué)知識(shí)遷移、靈活處理和綜合分析的能力,通過(guò)專(zhuān)題歸納和專(zhuān)題訓(xùn)練達(dá)到提高能力的目的。第三階段（5月6月初）:模擬練考階段本階段選用具有一定綜合性、難度適中、近似于高考試題模式的套題對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,貫徹”以練為主,輔以精講的原則。高三化學(xué)組 2017215
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1