【正文】 配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理等方面都有非常重要的作用，如果績效考核缺乏公平公正性，上述各個環(huán)節(jié)工作都會受到影響，而績效管理落到實處將對上述各個環(huán)節(jié)工作起到促進作用；績效管理和招聘選拔工作也有密切聯(lián)系，個人的能力、水平和素質(zhì)對績效管理影響很大，人員招聘選拔要根據(jù)崗位對任職者能力素質(zhì)的要求來進行；通過薪酬激勵激發(fā)組織和個人的主動積極性，通過培訓(xùn)開發(fā)提高組織和個人的技能水平能帶來組織和個人績效的提升，進而促進企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。組織和個人績效水平，將直接影響著組織的整體運作效率和價值創(chuàng)造，因此，衡量和提高組織、部門以及員工個人的績效水平是企業(yè)經(jīng)營管理者的一項重要常規(guī)工作，而構(gòu)建和完善績效管理系統(tǒng)是人力資源管理部門的一項戰(zhàn)略性任務(wù)。人力資源管理模擬這個課程讓我認識到了自己的不足之處，這個實踐課程對于我們?nèi)蘸笳嬲度氲饺肆Y源管理工作有很大的幫助。三、實訓(xùn)心得通過本次試訓(xùn)，我身為我們小組的一員，參與了人力資源的方案的討論以及對電腦進行操作。我們小組全身心的投入到公司的運營中，就像真實的經(jīng)營招聘一樣。積極的討論，以團隊的力量來解決各種問題的出現(xiàn)，同時加深了我們隊對人力資源相關(guān)的了解以及實際的操作性的了解！增加了以前對這方面知識的空白，收獲非常的大，對我們以后的就業(yè)工作、創(chuàng)業(yè)都有極大的幫助！希望我們能在以后的道路上運用到這些知識。人力資源用人之道軟件模雖然結(jié)束了，但是我們的路才剛剛開始！一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性我明白了展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值?？梢哉f這次訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實驗將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實驗的機會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。我們小組不斷的討論完成了此次作業(yè)，我們的團隊協(xié)作能力進一步得到了提升！一個人的提升永遠也比不上團隊的力量的強大。我們小組分工明確，共同努力的完成了許多自己都無法想象的任務(wù)，極大的鼓舞了我們的自信心。總而言之：此次實訓(xùn)不僅加強了我們在知識上以及溝通表達等能力，還讓我們大腦的思維得到了發(fā)散。我相信這將對我們未來的工作、學(xué)習(xí)甚至創(chuàng)業(yè)帶來許許多多的好處！第五篇：人力資源實訓(xùn)總結(jié)人力資源實訓(xùn)總結(jié)一． 實訓(xùn)目的熟悉人力資源的崗位，通過收集需求資料分析和制作招聘策劃書，從而讓我們把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二． 實訓(xùn)時間2013年4月8日~4月19日三． 實訓(xùn)地點學(xué)校教室（不定）四．實訓(xùn)內(nèi)容對人力資源崗位進行認知，了解人力資源服務(wù)，熟悉人力資源的服務(wù)業(yè)態(tài)，并了解人力資源業(yè)態(tài)的現(xiàn)狀及業(yè)務(wù)范圍，從而有助于我們大學(xué)生對人力資源專業(yè)的認識，以便我們在以后的學(xué)習(xí)、工作中能夠不至于一頭霧水。收集企業(yè)人才需求和大學(xué)生求職信息，讓我們在以后工作中更熟練的掌握收集資料能力和分析能力。通過設(shè)計招聘策劃案，將理論知識運用于實踐，從而達到實訓(xùn)目的。五． 實訓(xùn)總結(jié)與體會通過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結(jié)合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的，因為現(xiàn)實生活工作最接近實際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展，書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的，因為人力資源管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的。；從實訓(xùn)的內(nèi)容來看，我們的實訓(xùn)任務(wù)主要是以案例分析、方案策劃為主；通過這次的實訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自身的專業(yè)知識匱乏，對人力資源管理的專業(yè)理論的相關(guān)知識，僅僅只有模糊的認識，無法準(zhǔn)確的運用到實踐上去?？v觀實訓(xùn)任務(wù)完成過程，發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴重不行，不能很好的完成實訓(xùn)，能力素質(zhì)欠缺是由于自己對自身能力素質(zhì)水平認識不足，所要達到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確，提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體，導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。且認識不足，態(tài)度不端正。以我們對實訓(xùn)的認識，往往對實訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài)，并沒有認真的去完成實訓(xùn)任務(wù)，沒有完全把自己融入到實訓(xùn)任務(wù)中來。同時，針對實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容，過多的依賴于網(wǎng)絡(luò)知識，缺乏個人獨立思考。最終導(dǎo)致實訓(xùn)對個人的幫助效果較差。回顧以往的作業(yè)題目，其往往過于理想化、簡單化，不能完全達到實訓(xùn)的目標(biāo)，也不能滿足我們對實訓(xùn)的要求，更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對實訓(xùn)任務(wù)，老師可能是基于我們的現(xiàn)實情況才做出那那樣的實訓(xùn)安排，我們理解老師的苦衷。而且我認為企業(yè)對人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作，盡快能夠獨當(dāng)一面，按時保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。本次的實訓(xùn)，是歷時兩周的人力資源管理實訓(xùn)，使自己加深了對某些具體的問題理解，學(xué)會了如何更好的與人交流，掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足（能力素質(zhì)與專業(yè)知識不足）的具體內(nèi)容，明確了如何彌補這一不足之處?？傊?，實訓(xùn)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章。”這段時間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，雖然，這次短暫的實訓(xùn)結(jié)束了，但對我來說這只是一個開始。讓我進一步學(xué)習(xí)理論知識，堅持做到與實際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。