八年級(jí)數(shù)學(xué)月考分析匯編-資料下載頁(yè)
2024-10-11 05:31本頁(yè)面
【正文】 的一個(gè)重要原因。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。逐步學(xué)會(huì)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)去探索新的數(shù)學(xué)問題，學(xué)會(huì)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題，并加以解決。平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生熟悉數(shù)學(xué)語(yǔ)言，包括文字語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言、邏輯語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言和數(shù)表，培養(yǎng)他們閱讀理解和表述數(shù)學(xué)問題的能力。第五篇：九年級(jí)數(shù)學(xué)月考分析九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考質(zhì)量分析一、試卷分析試題滿分為120分，共有25道題，分選擇題、填空題、解答題三大題型。選擇題有10題，每小題3分共30分；填空題7題，每小題3分共21分；解答題有8題共69分。我認(rèn)為試題難易程度比例比較適中，試卷內(nèi)容數(shù)與代數(shù)占65分；空間與圖形占45分；統(tǒng)計(jì)與概率占10分；難度難度適中。二、學(xué)生存在的主要問題第一、學(xué)生對(duì)一些數(shù)學(xué)基本概念和幾何定理不能很好的理解和掌握，像填空題、選擇題大多考查的是最基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)，第二，學(xué)生分析問題，解決問題能力差。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、思想及學(xué)習(xí)行為懶散是考試成績(jī)不佳的客觀因素，另外學(xué)生基本功不扎實(shí)普遍存在，沒有數(shù)學(xué)能力特別強(qiáng)的學(xué)生，尖子生培養(yǎng)難度很大。第三，學(xué)生普遍答題習(xí)慣不好，表現(xiàn)在書寫潦草，答題不規(guī)范，結(jié)構(gòu)不完整，喜歡丟三落四。第四、其次是這次月考試卷內(nèi)容以中考命題為標(biāo)準(zhǔn)，有許多知識(shí)內(nèi)容覆蓋了整個(gè)初中的數(shù)學(xué)內(nèi)容，大部分學(xué)生對(duì)以前的知識(shí)內(nèi)容幾乎遺忘，造成解題錯(cuò)誤。三、今后整改措施注重基礎(chǔ)知識(shí)，在復(fù)習(xí)備考中，回歸教材，以本為本。注重能力培養(yǎng)。依托專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生能力，培養(yǎng)整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。搞好模擬配套訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。通過考試，提高實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力。規(guī)范學(xué)生答題，強(qiáng)調(diào)書寫，強(qiáng)調(diào)解題格式，以免無謂丟分。這里還有一個(gè)使我頭痛而難以解決的問題。大部分學(xué)生中出現(xiàn)低分段的層次，尖子生幾乎沒有，而那些低分學(xué)生又聽不進(jìn)去，學(xué)無所獲。面對(duì)以上的問題，我正在思考和反思，希望能找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)母咝У慕鉀Q問題的方法。既能大面積提高學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率，又能大幅降低學(xué)生的低分率，把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
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