【正文】 育作為學(xué)校安全和德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入到日常教育教學(xué)工作中。學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)建毒品預(yù)防教育星級(jí)學(xué)?；顒?dòng)”，通過(guò)以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品危害，遠(yuǎn)離毒品，確保在校學(xué)生無(wú)涉毒行為面達(dá)100%，切實(shí)提高廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力。為此學(xué)校于2009年10月12日組織學(xué)生開(kāi)展以“法制禁毒教育”為主題的漫畫比賽。汀羅一中法制主題班會(huì)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”法治文化進(jìn)校園學(xué)生代表宣誓從我做起 走向文明黑板報(bào)汀羅一中不文明行為曝光臺(tái)汀羅一中“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)法制成果匯報(bào)演出第四篇：青少年普法教育總結(jié)青少年普法教育總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》和湘關(guān)工委[xx]x號(hào)文件精神、市關(guān)工委[xx]x號(hào)文件精神及x關(guān)委[xx]x號(hào)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示，結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行活動(dòng)”：一、任得用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，并結(jié)合本班實(shí)際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)法”、及“九年義務(wù)教育法”。二、利用班級(jí)黑板報(bào)做好普法宣傳三、學(xué)校進(jìn)行板報(bào)宣傳與標(biāo)語(yǔ)宣傳，提高學(xué)生的法律意識(shí)，做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法”四、觀看普法DVD教材五、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展征文比賽、演講比賽，學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。六、加強(qiáng)家長(zhǎng)法律宣傳，尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長(zhǎng)發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。七、參加縣“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展的法律知識(shí)考試與搶答賽活動(dòng)通過(guò)一系列的普法教育活動(dòng)，使學(xué)生了解到什么是不良行為習(xí)慣，什么是嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，學(xué)生的法律意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，在個(gè)人行為上有了很大改變。同時(shí)對(duì)老師有了極大的觸動(dòng)，老師在教育學(xué)生的方式方法上有了改觀，整個(gè)學(xué)校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。第五篇：青少年普法教育工作報(bào)告綜治辦青少年普法教育工作開(kāi)展情況工作匯報(bào)近年來(lái)，******認(rèn)真貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)安排，將青少年普法工作納入社會(huì)治安綜合治理，納入精神文明建設(shè)、納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲。積極選派政法部門人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、深入學(xué)校開(kāi)展普法活動(dòng)、切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益；加大了校園周邊環(huán)境綜合整治、校園安全監(jiān)控和警力執(zhí)勤力度，維護(hù)學(xué)生安全。建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，學(xué)校教育長(zhǎng)于言教，家庭教育長(zhǎng)于身教，社會(huì)教育長(zhǎng)于境教，三者協(xié)調(diào)一致才能產(chǎn)生更好的效果。充分發(fā)揮教育主陣地作用，教育部門將青少年普法教育納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗(yàn)教育相結(jié)合，安排普法課時(shí)，將法制教育納入教學(xué)課時(shí)，融入到思想品德課、政治課、實(shí)踐課，依托課堂教學(xué)和豐寓多彩的課外活動(dòng)開(kāi)展青少年普法教育；積極推進(jìn)依法治校工作，學(xué)校定期組織班主任和政治課老師參加校本法制課程培訓(xùn)，提高老師開(kāi)展普法工作的能力，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)法懂法，以身作則地教育孩子。重視家庭教育對(duì)青少年的身教作用。將普法教育納入家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。學(xué)校制定每學(xué)期工作計(jì)劃，納入教學(xué)課程，利用家庭教育報(bào)告會(huì)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，組織法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)老師為家長(zhǎng)講解法律知識(shí)，提高了家長(zhǎng)的法制素質(zhì)。積極開(kāi)展送法到家活動(dòng)。學(xué)校在邀請(qǐng)法制教育專家“送法進(jìn)學(xué)?！钡耐瑫r(shí)，開(kāi)展“帶法律知識(shí)回家”活動(dòng)，通過(guò)小手拉大手的形式帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)法。在寒暑假期間，通過(guò)“家校聯(lián)系卡”、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系；通過(guò)組織老師進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)和教育孩子的正確方法，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到言傳身教的重要性，主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展普法工作，促進(jìn)了家校共建。關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年的境教作用。組織協(xié)調(diào)政法加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治，組織警力在中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校園門口和學(xué)生經(jīng)過(guò)路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全；加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校配齊配強(qiáng)專業(yè)保安隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。區(qū)文廣體局加強(qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理，實(shí)行網(wǎng)吧身份證實(shí)名登記制上網(wǎng)，有效控制了未成年人上網(wǎng)。司法機(jī)關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時(shí)，堅(jiān)持“教育為主、懲罰為輔”，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。他們通過(guò)設(shè)立少年法庭，采取圓桌審判等方式，減輕未成年人的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)依法不按犯罪處理、不捕不訴的未成年人做好回訪和幫教工作。通過(guò)這些活動(dòng)，青少年學(xué)生法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，自護(hù)能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為不斷減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍；學(xué)校提高了依法治校的能力，推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)；家長(zhǎng)增強(qiáng)了與學(xué)校的聯(lián)系，提高了法律素質(zhì)，積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作。