20xx秋魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)12愛(ài)上學(xué)習(xí)2-資料下載頁(yè)
2024-11-30 15:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是苦樂(lè)交織的。每個(gè)公民都有責(zé)任接受一定程度的。教育，獲取知識(shí)和技能，以使自己為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出_____。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們得以不斷豐富自己、提高自己，從而。七年級(jí)學(xué)生周偉，整日沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，請(qǐng)你對(duì)周偉的言行進(jìn)行評(píng)析。是非美丑、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、培養(yǎng)高良好品德，塑造健康人格。人，而且能決定國(guó)家的未來(lái)。你認(rèn)為小李之所以這樣，是因?yàn)樗豢?
【正文】 ②要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率 ③享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是令人快樂(lè)的 ④要善于在辛苦的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③ 右面漫畫(huà)《快樂(lè)學(xué)習(xí)》給我們的啟示是 ( ) ， 艱苦中充滿(mǎn)了快樂(lè) 開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力，得過(guò)且過(guò)。張老師打算開(kāi)一次以“樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)苦樂(lè)觀(guān)”為主題的班會(huì)。假如你是這個(gè)班的一員，請(qǐng)參與進(jìn)來(lái)，共同體驗(yàn)這次學(xué)習(xí)“苦樂(lè)之旅”。 (1)我來(lái)設(shè)計(jì)：請(qǐng)你為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 (2)我來(lái)體驗(yàn)：學(xué)習(xí)苦嗎？樂(lè)嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)學(xué)習(xí)的不同體驗(yàn)。 (要結(jié)合自己的經(jīng)歷，至少兩條 ) 教師寄語(yǔ) 學(xué)習(xí)的快樂(lè)是我們收獲的結(jié)果，付出努力是前提。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿(mǎn)足的時(shí)候，當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，當(dāng)我們運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決了生活中的實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂(lè)就會(huì)洋溢在我們的心中。
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