【總結(jié)】第一篇:《莊子》讀后感 《莊子》讀后感 “無為”,這是在讀《莊子》之前,對(duì)莊子的印象。讀后,也還是無為。閱讀的過程中,對(duì)于莊子思想的理解幾乎沒有阻礙,仿佛自身本就是這樣子,這些思想與心境早已在很久...
2025-10-04 15:03
【總結(jié)】第一篇:讀《莊子》有感 暗夜舞者 ——讀《莊子》有感 龐宇 星河清泠,萬籟都寂。 點(diǎn)一盞淺暖權(quán)當(dāng)秉燭,濯一雙素手勉為虔誠。香爐里,匝匝細(xì)灰燒出藍(lán)煙一縷,絲絲相扣冉冉直上,唯有紙張薄軟的翻閱聲...
2025-10-12 03:21
【總結(jié)】第一篇:莊子逍遙游教案 莊子逍遙游教案 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,疏通文句,弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用...
2025-10-12 00:33
【總結(jié)】第一篇:莊子--讀后感 智者中庸 李世民曾說“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知新替,以人為鏡,可以明得失”,此話甚是有理,而我說“以書為鏡,可以通古今,明大義?!睍焕⑹侨祟惖牧紟熞嬗选I?..
2025-10-01 19:15
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語文2013年高中語文暑期培訓(xùn)心得(六十三)妄言莊子由《莊子·秋水》備課引發(fā)的再度閱讀素材 浙江省嘉興市南湖區(qū)中學(xué)語文2013年高中語文暑期培訓(xùn)心得(六十三)妄言莊子由《莊子·秋水》備課...
2024-11-18 22:41
【總結(jié)】第一篇:莊子逍遙游教案 莊子《逍遙游》教案 一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、疏通文意,把握文章的內(nèi)容 2、鑒賞本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說理的寫作技巧 3、鑒賞本文想象豐富、意境開...
2025-10-12 01:31
【總結(jié)】第一篇:國畫教案 國畫教案 1、執(zhí)筆方法與寫字姿勢(shì) 一、教學(xué)時(shí)間 第一周 二、教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)正確的執(zhí)筆姿勢(shì),“五指執(zhí)筆法”。 2、對(duì)坐姿的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)懸腕的書寫方法。 3、培養(yǎng)良好的...
2025-09-29 22:48
【總結(jié)】第一篇:昆蟲教案 第三節(jié)空中飛行的動(dòng)物——昆蟲 ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1.通過對(duì)昆蟲翅和鳥類翅的比較,使學(xué)生能說出鳥翅與昆蟲翅的異同。2.通過對(duì)蝗蟲等節(jié)肢動(dòng)物的觀察,使學(xué)生能總結(jié)概述昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物...
2025-10-12 11:21
【總結(jié)】第一篇:加法教案 各位老師、領(lǐng)導(dǎo),上午好! 今天我將要為大家講的課題是加法 首先,我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析 一、教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡析 “加法”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)”...
2025-10-20 01:31
【總結(jié)】第一篇:《組歌》教案_ 《組歌》教案 汶南二中 張晶 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)朗讀,在朗讀中整體感知散文詩中的意象及作者思想感情。 2、品讀欣賞,在欣賞中把握詩文的節(jié)奏,感受詩歌美妙的意境。 ...
2024-11-05 06:54
【總結(jié)】第一篇:于丹莊子心得總匯 (原創(chuàng))于丹心得總匯 默認(rèn)分類 2009-02-0322:11 閱讀56 評(píng)論8 字號(hào):大大 中中 小小 題記:閑日,得《莊子》書,讀之,口溢香,心徹悟,...
2025-10-08 12:55
【總結(jié)】第一篇:《秋水(節(jié)選)》初中一年級(jí)教案 知識(shí)目標(biāo) 。。 ,準(zhǔn)確把握文章的思想內(nèi)容。能力目標(biāo) ,培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀和理解文言文的能力。。德育目標(biāo) 使學(xué)生懂得“山外有山,天外有天”的道理。●教學(xué)...
2025-10-04 15:28
【總結(jié)】《莊子》二則教案教學(xué)目標(biāo):《莊子》及莊子的生平、思想。,準(zhǔn)確翻譯課文。,理清思路。(重點(diǎn)),理解寓意。(難點(diǎn))、形象的語言特點(diǎn)。教學(xué)過程:第一課時(shí)學(xué)習(xí)《渾沌之死》一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,“揠苗助長”“弄巧成拙”“大智若愚”這些成語你們都熟悉嗎?那么誰愿意為大家講述其中的故事呢?(學(xué)生自由發(fā)言。)我國古代文學(xué)作品中類似的成語故事還有很多,今天我們就要
2025-04-17 01:08
【總結(jié)】讀莊子心得體會(huì)五篇 #莊子讀書心得1# 莊子與老子都是我十分崇敬的兩位神人,這致使我對(duì)道教產(chǎn)生了極大的興趣。他們兩人的著作《南華經(jīng)》與《道德經(jīng)》都是道教中的經(jīng)典。這兩本書我大多在一兩年前背...
2024-12-07 01:56
【總結(jié)】《莊子》選讀【教學(xué)目標(biāo)】1、理解《莊子》的思想及其文學(xué)寫作特點(diǎn)2、比較深入系統(tǒng)地了解莊子的思想,尤其是他對(duì)社會(huì)人生的思考3、引導(dǎo)學(xué)生通過了解莊子的思想、及他對(duì)社會(huì)人生的思考得到立身處世的借鑒《無端崖之辭》【三維目標(biāo)】㈠、知識(shí)目標(biāo):1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)第3、4、7則選文的內(nèi)容2、掌握本章的實(shí)詞、虛詞及特殊句式3、運(yùn)用辯證全面的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)文中所表達(dá)出的莊子的思想
2025-05-02 23:32