當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的國防觀念-資料下載頁
2024-10-10 19:04本頁面
【正文】 他們?nèi)ヌ剿餍碌姆椒?，找出新的程序，從而促進(jìn)學(xué)生的積極進(jìn)取，自由探索，有所創(chuàng)新和發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新就要具有淵博的知識(shí)。課內(nèi)外結(jié)合．博覽群書。大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅儀是課堂內(nèi)的所學(xué)，而要多方面涉獵，以便觸類旁通、游刃有余。免得缺乏創(chuàng)新所需的備知識(shí),缺乏創(chuàng)新性思維能力。同時(shí)大學(xué)生還應(yīng)具備一些良好的心理素質(zhì)?！皹酚^向上，寬以待人”是十分重要的素質(zhì)之一。把困難當(dāng)作人生的階梯，當(dāng)作“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的臺(tái)階，這時(shí)遇到困難也就會(huì)成為你人生旅途上的一筆巨大財(cái)富，成為你生活工作的支柱。我的學(xué)習(xí)成績并不名列前茅，但人緣好、善解人意，愛憎分明，不僅在同學(xué)們中深有威信，而且贏得了老師們的信任?，F(xiàn)在畢竟不是‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’的時(shí)代了。我們在搞好人際關(guān)系的同時(shí)，應(yīng)該更多地投入到實(shí)踐學(xué)習(xí)中去，在實(shí)踐中提高自己的處事能力在與同學(xué)、教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)和共同探索的過程中，提高協(xié)作能力，甚至可以挖掘出更高層次的素質(zhì)——領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，這將是未來高素質(zhì)人才所必需的重要能力。如果身體狀況欠佳，即便是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢，也將變得無用。由此可見最重要的是身體素質(zhì)。最后，如何提高自身的素質(zhì)呢？首先要有理想；二要肯下苦功夫，有措施；三要不斷總結(jié)，不斷完善自我。要做到這幾點(diǎn)才能提高自身的素質(zhì)，才能在21世紀(jì)做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。第五篇：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力20080829 21:13大學(xué)是人生的重要階段，是鍛煉一個(gè)人能力的最佳舞臺(tái)。作為一名大學(xué)生，走出了忙碌的中學(xué)時(shí)代，開始了豐富多彩的大學(xué)生活。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)以市場經(jīng)濟(jì)為主體的競爭社會(huì)，其實(shí)質(zhì)是知識(shí)和人才的競爭，歸根結(jié)底是個(gè)人能力的競爭。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，面對(duì)當(dāng)前社會(huì)的形勢，不得不提高自己的綜合能力，以適合當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)體制的要求。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際和市場經(jīng)濟(jì)體制特點(diǎn)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備七大能力，如下：一：理論知識(shí)能力。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生必須擁有扎實(shí)的文化知識(shí)，包括專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí)，最終形成自己的知識(shí)體系。因?yàn)槿魏喂ぷ?，無論是科學(xué)、教育研究，還是具體的實(shí)踐作業(yè)，都需要豐富的理論知識(shí)。大學(xué)生用自己廣闊的社會(huì)時(shí)間能力。所以，作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該把課堂的知識(shí)和學(xué)好，同時(shí)，要多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識(shí)，到達(dá)充實(shí)自己的目的。二：適應(yīng)環(huán)境能力。適應(yīng)能力是一個(gè)人綜合數(shù)值的反映，它與個(gè)人的思想品德，創(chuàng)造能力，知識(shí)技能等密切相關(guān)。大學(xué)生畢業(yè)之后，所面臨的是找工作，參加工作，然后定居。它們都是在不斷的變化的，所以，大學(xué)生要培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)環(huán)境能力。只有這樣，即使是在比較艱苦的環(huán)境下，也能夠變不利的因素為有利的因素，從而為大學(xué)生以后的事業(yè)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三：社會(huì)交際能力。人際交往是一門學(xué)問，它存在于社會(huì)的任何角落，它是人們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，在課本上是學(xué)不到的。大學(xué)生必須具備這個(gè)能力，它關(guān)系到大學(xué)生以后找工作的問題，而要具備很好的社會(huì)交往能力，大學(xué)生就要大膽地把握各種交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。同時(shí)，要做到誠實(shí)守信，人格平等。四：語言表達(dá)能力。語言表達(dá)能力是大學(xué)生必須具備的又一項(xiàng)重要能力。學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)人際交往等需要語言表達(dá)能力。社會(huì)競爭是人才的競爭，而一個(gè)人，就必須要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，只有這樣，才能在市場競爭中處于不敗之地。若要具備這一能力，當(dāng)代大學(xué)生首先要敢于說，這也是練好口才的前提；其次要做到有話可說（需要廣泛的知識(shí)面），這是練好口才的基礎(chǔ)；再次是要善于說話，注意什么場合說什么話，注重語言的得體，這是練好口才的關(guān)鍵。為此，大學(xué)生應(yīng)該抽出時(shí)間閱讀有關(guān)的文學(xué)著作和口才范文，多做練習(xí)，以便使自己的語言表達(dá)能力得到鍛煉和提高。五：動(dòng)手能力。動(dòng)手能力是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐工作的重要保證。對(duì)于大學(xué)生來說，畢業(yè)之后是從事教育教學(xué)研究、自然科學(xué)研究，還是在生產(chǎn)第一線從事技術(shù)管理工作。動(dòng)手能力的強(qiáng)弱，都會(huì)影響著一個(gè)大學(xué)生的發(fā)展前途。為此，當(dāng)代大學(xué)生就要勤動(dòng)手，重實(shí)踐，多做實(shí)事，在扎實(shí)理論知識(shí)的指導(dǎo)下，提高自己實(shí)際動(dòng)手能力。六：競爭能力。競爭能力是人們順利完成某項(xiàng)活動(dòng)多必備的一種心理特征，也是大學(xué)生及至人類都在追求的一種能力品質(zhì)。由于當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)激烈競爭的社會(huì)，從而競爭能力的培養(yǎng)尤為重要。再次，我們大學(xué)生應(yīng)注意幾點(diǎn)：一、意識(shí)到競爭能力是自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要；二、要意識(shí)到競爭是實(shí)力的展示，掌握更多的技能技巧，善于抓住機(jī)會(huì)，勇于展示自己才會(huì)在競爭社會(huì)中獲勝；三要意識(shí)到競爭實(shí)際是人格的考驗(yàn)，所以，大學(xué)生必須在競爭社會(huì)中保持健康積極的心態(tài)才能獲勝。七：溝通能力。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，需要每個(gè)大學(xué)生都必須具備較強(qiáng)的溝通能力。溝通能力是社會(huì)交往的關(guān)鍵，一個(gè)具有很強(qiáng)溝通能力的人，能把工作做得得心應(yīng)手。而培養(yǎng)溝通能力需要自信心和必要的技巧。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是要注意溝通中雙方的互惠和相互尊重；二是要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場和觀點(diǎn)上看問題，了解對(duì)方的思想觀點(diǎn)；三是要積極地在矛盾和沖突中找共同點(diǎn)，提高溝通的技巧。但特別要注意的幾點(diǎn)：一是對(duì)別人任意的評(píng)價(jià)；二是不恰當(dāng)?shù)脑儐枺蝗敲畹恼Z氣；四是威脅的話語；五是高傲的態(tài)度；六是注意力不集中；七是言不由衷。綜上所述，以上七大能力是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力。具備了這些能力，才真正地意味著大學(xué)生綜合能力的提高，才能競爭社會(huì)里游刃有余地獲勝。
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