教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)表格格式教案-資料下載頁
2025-11-21 14:50本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)生知道溶解現(xiàn)象。能和歸納概括能力。發(fā)展學(xué)生探究水的興趣。有咸味的這杯水中有什。我們要做一個實驗。錳酸鉀，用攪拌棒輕輕攪動，以上兩種現(xiàn)象有什么相同點？中，都能發(fā)生上面的現(xiàn)象？把粉筆末放入水中，方應(yīng)用了水的這個性質(zhì)？關(guān)系，沒有溶解就沒有生命。出了不該有的聲音，今后還要再提醒，可在老師講完后練習(xí)一遍。
【正文】 分組實驗 填寫書上的記錄表 分組討論 通過實驗判斷常見的物體，哪些在水中溶解了，哪些在水中沒有溶解。 聯(lián)系生產(chǎn)生活實際認(rèn)識溶解的應(yīng)用。 板書設(shè)計 水能溶解一些物質(zhì) 容易溶解 ：食鹽、高錳酸鉀 不容易溶解：粉筆末 課后反思 學(xué)生通過觀察、實驗，知道了什么是溶解現(xiàn)象，知道了水能溶解一些物質(zhì)。 但在使用攪拌棒的時候，雖然講了別碰著杯壁和杯底，但仍 有些同學(xué)忘了，發(fā)出了不該有的聲音，今后還要再提醒，可在老師講完后練習(xí)一遍。
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