綠色蟈蟈課件ppt-資料下載頁(yè)
2024-11-30 14:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。通過(guò)自學(xué)，獲得自?！爸v昆蟲(chóng)生活”的楷模。作者從國(guó)慶晚會(huì)寫(xiě)起，繼而寫(xiě)蟈蟈捕蟬。這樣寫(xiě)，使話(huà)題的引入十分自。點(diǎn)的句子或者詞語(yǔ)。耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠。葉叢中，蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。清晨，作者散步時(shí)看到的一幕揭開(kāi)了蟈蟈食物。之謎─捕蟬為食。作者是通過(guò)“觀(guān)察—提出問(wèn)題—實(shí)驗(yàn)—進(jìn)一步。嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證的科學(xué)精神。在沙上消化食物。后的滿(mǎn)足和愜意，生動(dòng)傳神。面對(duì)這么可愛(ài)的一種昆蟲(chóng)，作者傾其所能地在愛(ài)著它。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。文段是平實(shí)的說(shuō)明語(yǔ)言，簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，客觀(guān)。法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的，字里行。間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)，做簡(jiǎn)單批注，再帶著喜愛(ài)的感情讀一讀。作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出。鮮明地表現(xiàn)蟈蟈的特點(diǎn)，給人更深刻的印象；運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象；學(xué)習(xí)本文寫(xiě)法，介紹。一種你熟悉并喜歡的動(dòng)物。
【正文】 段是平實(shí)的說(shuō)明語(yǔ)言 ， 簡(jiǎn)明 ， 準(zhǔn)確 ， 客觀(guān) 。課文的語(yǔ)言生動(dòng)靈活 ， 既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描繪 ， 又帶有明顯的感情色彩 ， 親切自然 ， 生動(dòng)活潑 ， 充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情 。 法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的 ， 字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài) 。 語(yǔ)言賞析 文中那些句子流露出作者的喜愛(ài)之 情？請(qǐng)用“ ﹏﹏ ”畫(huà)出來(lái)，做簡(jiǎn)單批注， 再帶著喜愛(ài)的感情讀一讀。 ?作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么時(shí)候用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果。 夜晚的藝術(shù)家 狂熱的狩獵者 我籠里的囚犯 蟬的屠夫 當(dāng)蟈蟈鳴叫時(shí) 當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí) 當(dāng)蟈蟈成為籠中觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí) 當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí) 效果： 鮮明地表現(xiàn)蟈蟈的特點(diǎn)，給人更深刻的印象； 運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象 ； 流露作者對(duì)蟈蟈的情感。 作業(yè) ? 學(xué)習(xí)本文寫(xiě)法，介紹 一種你熟悉并喜歡的動(dòng)物。
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