【正文】 臨床保持良好的溝通，做到術(shù)前訪視、術(shù)后隨訪，滿足病人需要。、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對新手術(shù)、新業(yè)務(wù)組織專題講座，結(jié)合臨床總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。、藥品的齊備完好，檢查手術(shù)物品的準(zhǔn)備情況；檢查毒、麻、限、劇藥及貴重器械的管理情況；負(fù)責(zé)手術(shù)室物資清領(lǐng)、保管、報銷。、工作和學(xué)習(xí)情況，做好考核。五、護(hù)理技術(shù)崗位職責(zé)（一）主管護(hù)師崗位職責(zé)，樹立“以病人為中心”的理念，尊重病人權(quán)利，體現(xiàn)人性化護(hù)理，注意溝通技巧，保持良好的護(hù)患關(guān)系。，了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)，熟練掌握護(hù)理程序的工作方法，指導(dǎo)下級護(hù)士應(yīng)用護(hù)理程序的方法工作。，負(fù)責(zé)分管一組病人，對病人實(shí)施身心整體護(hù)理，實(shí)施健康教育，使健康教育覆蓋率達(dá)100％，并及時評價。、主治醫(yī)師的查房。負(fù)責(zé)危重、大手術(shù)、特殊病人的護(hù)理工作，并制定完整的護(hù)理計劃。指導(dǎo)督促下級護(hù)士落實(shí)護(hù)理措施，及時評價護(hù)理效果。，及時、準(zhǔn)確、完整，體現(xiàn)病人的動態(tài)變化。，參加院內(nèi)、科內(nèi)護(hù)理會診、護(hù) 理病例討論及重大搶救工作。、新技術(shù)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程。，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病房管理。，尋求自身在專業(yè)上的持續(xù)發(fā)展。，積極參與學(xué)術(shù)會交流，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。（二）護(hù)師崗位職責(zé)，樹立“以病人為中心”的理念，尊重病人權(quán)利，體現(xiàn)人性化護(hù)理，注意溝通技巧，保持良好的護(hù)患關(guān)系。，了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)。熟練應(yīng)用護(hù)理程序的方法，全面評估，制定護(hù)理計劃，對病人實(shí)施身心全面護(hù)理。、?？谱o(hù)理，負(fù)責(zé)危重、大手術(shù)、特殊病人護(hù)理工作。，幫助病人應(yīng)用所接受的知識和技能提高給養(yǎng)持健康的自理能力。，隨時巡視病房，了解病人病情、心態(tài)變化，滿足病人身心需要。、準(zhǔn)確、完整記錄病人的病情變化，體現(xiàn)病人動態(tài)變化。，保持病房的“四化八字”。、護(hù)理查房、護(hù)理會診、疑難病例討論及科室開展的新業(yè)務(wù)、新支術(shù)，制定護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程。，積極參與學(xué)術(shù)會交流，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。，負(fù)責(zé)指導(dǎo)下級護(hù)士和進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作。，每年進(jìn)行自我評價一次，努力在專業(yè)上尋求自身的發(fā)展與成熟。（三）護(hù)士崗位職責(zé)，樹立“以病人為中心”的理念，尊重病人權(quán)利，體現(xiàn)人性化護(hù)理，注意溝通技巧，保持良好的護(hù)患關(guān)系。，熟練掌握基本理論、基本知識、基本技能，每月完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)至少1次，第季度接受專業(yè)技能考度1次、理論考試1次，不斷尋求自身的專業(yè)發(fā)展，來斷成熟。，應(yīng)用護(hù)理程序的方法，共同完成病人的基礎(chǔ)護(hù)理、常規(guī)診療計劃、?？谱o(hù)理工作。、大手術(shù)和特殊病人的護(hù)理工作。，及時評價效果。、閃確、完整的記錄病人的情況，體現(xiàn)病人的動態(tài)變化。，遇疑難問題隨時向上級護(hù)士和護(hù)士長匯報，獲得支持、指導(dǎo)。，服從上級護(hù)士和護(hù)士長的工作安排。、基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，隨時巡視病房，了解病人病情、心態(tài)變化，滿足病人身心需要。、病房工人的工作。六、臨床護(hù)理崗位職責(zé)（一）辦公室護(hù)士崗位職責(zé)，文明用語，禮貌待人；根據(jù)病人病情合理安排床位，填寫診斷卡和床尾卡及時通知主管醫(yī)師和主管護(hù)士。，參加晨會及書面交班，在病室一覽表上填寫病人總數(shù)、新入、危重、和術(shù)、轉(zhuǎn)科、出院、特殊治療事項(xiàng)及當(dāng)日值班醫(yī)師、護(hù)士。，正確執(zhí)行醫(yī)囑。轉(zhuǎn)抄、核對當(dāng)日醫(yī)囑，臨時醫(yī)囑及時通知病人的主管護(hù)士。每日查對醫(yī)囑，并有查對有記錄，根據(jù)護(hù)理級別、藥物的陽性標(biāo)志及時在診斷卡和床頭卡注明。，負(fù)責(zé)掌握病人費(fèi)用的動態(tài)情況，并及時與病人或家屬、主管醫(yī)師聯(lián)系，負(fù)責(zé)對病人有關(guān)收費(fèi)問題的解釋工作。，與營養(yǎng)科聯(lián)系安排病人的飲食。、出院、轉(zhuǎn)科、飲食、手術(shù)、死亡的通知工作。，正確繪制體溫單，了解病房病人動態(tài)，書寫病房動態(tài)交班報告。，防丟失，負(fù)責(zé)出院病人病歷的質(zhì)量檢查及整理。歸檔工作。，護(hù)士長不在時，處理急需解決的各項(xiàng)臨時工作。（二）主班（白班）護(hù)士崗位職責(zé)在護(hù)士長指導(dǎo)下完成常規(guī)治療、護(hù)理，執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理、重點(diǎn)護(hù)理、特殊護(hù)理，落實(shí)護(hù)理措施為基本職責(zé)。、晚間護(hù)理，床單元達(dá)到“三化八字”。、新病人、手術(shù)病人、老年病人、床旁交接班，重點(diǎn)了解當(dāng)日所分管病人的心理、生理情況。，處理并執(zhí)行醫(yī)囑。、護(hù)囑、重點(diǎn)護(hù)理、特殊護(hù)理，實(shí)施護(hù)理措施及評價護(hù)理效果。、P、R，查對并發(fā)送口服藥，負(fù)責(zé)分管病人的入院介紹，出院指導(dǎo)及各種健康教育。，觀察病情變化，與病人交流溝通，了解心理狀況，滿足病人需要?！熬胖馈?。、護(hù)理、病情觀察，危重病人住院評估，新入院病人基本資料評估，對特、一級護(hù)理的病人制定護(hù)理計劃和書寫當(dāng)日護(hù)理文件。（三）夜班護(hù)士崗位職責(zé)，按床旁、口頭、書面的形式進(jìn)行，交接內(nèi)容：（1）交清病人總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、分娩、病危、死亡人數(shù)及病室管理應(yīng)注意的問題。（2）重點(diǎn)病人交接：搶救、危重、大手術(shù)病人護(hù)理完成情況；有無壓瘡、各種導(dǎo)管固定和引流通暢情況，危重病人護(hù)理記錄；急診、新入，特殊檢查、治療及情緒異常病人、重點(diǎn)交接并記錄。（3）醫(yī)囑執(zhí)行情況，各種檢查標(biāo)本采集及各種治療處置完成情況，對尚未完成的工作向接班者交代清楚。（4）急救器材、藥品、貴重、毒麻、限劇藥交接清楚并簽名。、各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。、無菌技術(shù)操作規(guī)程，預(yù)防醫(yī)院感染。“九知道”，隨進(jìn)巡視病房，及時發(fā)現(xiàn)病人病情及心態(tài)的變化，及時報告，及進(jìn)處理，及進(jìn)配合搶救。、手術(shù)病人護(hù)理常規(guī)和護(hù)理計劃；對昏迷、躁動、小兒、老年病人注意安全防護(hù)，防止墜床。，落實(shí)分級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和晨晚間護(hù)理，病人的臥位和各種導(dǎo)和符合要求。輸液速度遵醫(yī)囑，無滲液、漏液、走空現(xiàn)象。、準(zhǔn)確、完整。如遇有醫(yī)療糾紛及進(jìn)封存病歷，及時報告院總值班。，保持病房“四化八字”。發(fā)現(xiàn)非醫(yī)療護(hù)理的不安全因素引起的意外及時報告院總值班，確保病人安全。（四）急診科護(hù)士職責(zé)。，必須在5分鐘內(nèi)備好急診用品出診。如有群體呼救，要時報告科主任、護(hù)士長，并報告醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部，組織相關(guān)科室做好搶救配合工作，不得拒絕任何呼救。、檢診工作，按病情決定優(yōu)先就診，有困難的請教醫(yī)師決定，積極做好院前急救工作，并做出診記錄。，應(yīng)立即通知值班醫(yī)師，在醫(yī)師未來以前，遇特殊危重病員，可行必要的急救處理，隨即同醫(yī)師報告。、器材、敷料每天定人檢查，用后及時補(bǔ)充。在急救過程中應(yīng)迅速準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作。，了解病員病情、思想和飲食情況，做好健康宣教工作，及時完成治療和護(hù)理工作，嚴(yán)密觀察觀察室病員的病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并記錄。，做好查對和交接班工作，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，來斷高分診、檢診業(yè)務(wù)能力和搶救工作質(zhì)量，嚴(yán)防差錯事故。，護(hù)送轉(zhuǎn)診病人到此級醫(yī)院。七、手術(shù)護(hù)理人員職責(zé)（一）手術(shù)室護(hù)士職責(zé)，并負(fù)責(zé)手術(shù)前的準(zhǔn)備和手術(shù)后的整理工作。，督促檢查參加手術(shù)人員的無菌操作，注間病人安全，嚴(yán)防差錯事故。、肅靜，調(diào)節(jié)空氣和保持室內(nèi)適宜的溫度。、保暖、護(hù)送和手術(shù)標(biāo)本的保管和送檢。、敷料的打包消毒和藥品的保管，做好登記統(tǒng)計工作。，定期協(xié)助進(jìn)行空氣、手表、物表的消毒效果監(jiān)測，并作好記錄，防止醫(yī)院感染。、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教工作。（二）器械護(hù)士職責(zé)、穿手術(shù)衣、戴手套，準(zhǔn)備好手術(shù)器械臺及一切用物，與巡回護(hù)士清點(diǎn)敷料、器械，并記數(shù)。，熟悉手術(shù)程序，密切配合手術(shù)，正確傳遞器械，如手術(shù)時間過長應(yīng)以消毒中單覆蓋器械臺。凡被污染的器械、敷料不能再用，同采集標(biāo)本統(tǒng)一入置彎盤內(nèi)。，器械上的血跡應(yīng)隨時擦拭，關(guān)鎖，分類列放。、敷料數(shù)量，術(shù)畢再次清點(diǎn)器械、敷料數(shù)量，防止異物留存體內(nèi)，清理清潔器械，放還原位。（三）巡回護(hù)士職責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，電源是否接通，手術(shù)用物是否齊全備用。（無洗手護(hù)士時）。、備皮是否符合要求。，安置手術(shù)者體位，固定患者肢體，將手術(shù)燈對準(zhǔn)手術(shù)部位。手術(shù)配合、電路，調(diào)節(jié)燈光。，不得無故離開。及時供給臨時所需用物。、輸血及搶救。，監(jiān)督手術(shù)中無菌操作。，監(jiān)督詳細(xì)交班。，協(xié)助清點(diǎn)器械、敷料，數(shù)量不符不予關(guān)閉。，將病員所帶物品送回病房。術(shù)后處理，打掃手術(shù)間，補(bǔ)充所消耗的物品、液體。第五篇：護(hù)理人員崗位職責(zé)護(hù)士長的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)各項(xiàng)護(hù)理工作。制訂護(hù)理理念和護(hù)士工作計劃，指導(dǎo)各級護(hù)理人員完成工作目標(biāo)和任務(wù)。根據(jù)病人病情、護(hù)理工作量、護(hù)理人力，科學(xué)安排班次。指導(dǎo)和評價護(hù)士按護(hù)理程序?qū)Ρ究撇∪藢?shí)施護(hù)理情況。指導(dǎo)護(hù)士制定護(hù)理方案組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核，培養(yǎng)護(hù)理人員熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理能力，安排護(hù)理人員參加和培訓(xùn)。做好上下級、醫(yī)護(hù)間協(xié)調(diào)工作，及時與相關(guān)人員交流病人需求及護(hù)理評估信息。掌握護(hù)理領(lǐng)域及發(fā)展新動態(tài)，組織實(shí)施護(hù)理科研。根據(jù)科室人力、物力、財力，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源及病區(qū)管理，使其發(fā)揮最大效能，以滿足傷病員的需要。經(jīng)常了解傷病員的病情、思想、生活情況及對護(hù)理工作的意見。護(hù)士崗位職責(zé)、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下完成護(hù)理工作。能熟練運(yùn)用護(hù)理程序，對病人實(shí)施整體護(hù)理；搜集病人資料全面準(zhǔn)確，護(hù)理體檢手法正確、熟能夠?qū)Σ∪诉M(jìn)行健康教育、心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)章制度，按分工完成護(hù)理工作；熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技能，基礎(chǔ)護(hù)理操作和?？谱o(hù)理技能考試合格。參加緊急危重病人的搶救與護(hù)理，承擔(dān)分管病人護(hù)理計劃、搶 救預(yù)案的制訂與實(shí)施。真實(shí)、準(zhǔn)確、及時地完成護(hù)理記錄。能有效的與病人進(jìn)行交流和溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系；主動 了解病人需求，對分管病人進(jìn)行健康教育和心理護(hù)理。學(xué)習(xí)并掌握新的護(hù)理理論、?？浦R與操作技能。