數(shù)獨游戲作文[五篇材料]-資料下載頁
2024-10-10 17:52本頁面
【正文】 再介紹一遍？（教師及時評價學生的回答：你聽得認真，解釋得很好?。┊攲W生介紹了某一個格子是確定的時候，教師可以追問：還有哪些格子是確定的？（指名學生回答，為什么？你是怎么看的？）師：那這邊老師想問下大家：同樣一個游戲，為什么同學們都喜歡先填這格或先填這格呢？肯定是因為這2格填起來比較簡單。為什么填起來比較簡單呢？教師小結：所以，這種數(shù)獨游戲，我們一般是從數(shù)字最多的橫行或者豎列或者宮開始填數(shù)。師：這種方法你們學會了嘛？想不想再填一個數(shù)獨？現(xiàn)在請你悄悄拿出學習單，填一填“游戲一”。師：同學們，填完了沒有？你覺得你填對了嗎？你呢？要知道對不對得怎么辦啊？我們就得好好檢查檢查了。師：你想怎么檢查呢？師小結：檢查時按照規(guī)則，注意觀察，每個空格中是不是只有4這4個數(shù)中的一個，每一橫行、每一豎列中的數(shù)有沒有重復。第三篇：數(shù)獨游戲活動方案六年級(數(shù)獨游戲] 口競賽目的:培養(yǎng)學生的推理能力?？谫惽坝柧?由各班數(shù)學教師介紹數(shù)獨游戲的游戲規(guī) 則?？诔踬?由六年級數(shù)學老師提供統(tǒng)一的數(shù)獨練習紙。每班取最先填完且全部正確的10 位學生?？诘攸c:各班教室。口復賽:在階梯教室，統(tǒng)一提供難度更高一級的數(shù)獨 練習紙，取最先填完且全部正確的10位學生。數(shù)獨活動方案:一、目的:認識數(shù)獨，掌握數(shù)獨的游戲規(guī)則和基本技巧。2培養(yǎng)學生的分析、邏輯、推理能力。3培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)。口二、參賽年級:中高年級三、參賽辦法: 第一階段:初賽。口各學校自行組織初賽，組隊。每年級每班選出正式 參賽隊員1人。參加現(xiàn)場年級決賽?？诘诙A段:現(xiàn)場決賽: 個人競賽:時間: 15 分。形式:單獨筆答。計分方式:每填對一個數(shù)計1分，上不封頂?？诎嗉壓献鞲傎?時間: 5分。形式: 班級合作筆答。計分方式:每填對一個數(shù)計1分，上不封頂?？诒荣愒O置個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名班級優(yōu)勝獎1名。最佳合作獎1名第四篇：數(shù)獨游戲的玩法和技巧數(shù)獨游戲的玩法和技巧數(shù)獨游戲是一款比較經(jīng)典的益智游戲，玩好數(shù)獨游戲首先要了解數(shù)獨游戲的特點、要求，然后就是要運用一些原則和技巧，以下是我玩數(shù)獨游戲的一些原則和技巧。數(shù)獨游戲的特點和要求是：將1到9這9個數(shù)字按一定秩序填入每行（從左至右）、每列（從上至下）、每個小九宮格（內(nèi)有9個小方格），每個數(shù)字在每行、每列、每個小九宮格中只能出現(xiàn)一次。數(shù)獨游戲的原則和技巧是：。，其他行或列又有可以確定的數(shù)字，循環(huán)運用前兩個原則填寫空格。運用此技巧基本上就是逐個填確定的數(shù)字，不需要去嘗試可能性。答案只有一種，關鍵是找出突破口。首先從小九宮格舉例，尋找出成對的數(shù)字，由此你可推出第三個。如果左上角的小九宮格中有數(shù)字8，左下角的小九宮格中也有8，則不難推出左中的小九宮格中的數(shù)字就是8。以下我舉例應用以上所述的原則和技巧玩一個數(shù)獨游戲： 數(shù)獨的原始題目如下：1：因為第8行只有一個空格，可以確定是3，填上。2：填好第8行后，分析發(fā)現(xiàn)第7行只有3個空格，可以優(yōu)先填寫，又因為空格對應的第1列和第8列都有3，而第7行缺3，故 第7行第6列應該填3.（這里就運用空格最少有先和排除法填確定的數(shù)，前面的數(shù)又對后面的有貢獻）。3：以下都是利用這種方法填寫的，圖片的順序是從左至右，從上至下：4：剩下最后1個空格，舉例演示完畢。希望大家能盡快掌握這種填寫數(shù)獨的原則和技巧。第五篇：數(shù)獨練習冊44數(shù)獨★級44數(shù)獨★級44數(shù)獨★★級44數(shù)獨★★級44數(shù)獨★★★級44數(shù)獨★★★級44數(shù)獨★★★★級344數(shù)獨★★★★級544數(shù)獨★★★★★級44數(shù)獨★★★★★級966數(shù)獨★級66數(shù)獨★級
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