【正文】 ，讓學員耳目一新，大開眼界，學員們普通感受到了網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)村發(fā)展帶來的新機遇。新型職業(yè)農(nóng)民培育必須針對農(nóng)民特點，采用他們?nèi)菀捉邮艿哪Ｊ?，只有這樣才能取得事倍功半的效果。六安區(qū)在新型職業(yè)農(nóng)民培育上想了很多辦法。一是分段分片分類教學。種植班根據(jù)學員不同區(qū)域及不同產(chǎn)業(yè)分為金安、裕安、霍邱、葉集、金寨和霍山六點基地實訓和考察。ppt課件，授課更加直觀。同時，改變了教師一人講大伙坐著聽的傳統(tǒng)模式，增加了教師與學員的互動，很多課都采用了講解與問答結(jié)合，不僅活躍了課堂氣氛，而且增強了授課的針對性。三是把實踐基地作為重要陣地。糧食班分別到六安木南示范區(qū)、林寨示范區(qū)、霍山等地進行實地培訓和生產(chǎn)實踐交流；由課堂轉(zhuǎn)入基地，從理論到實踐，面對面手把手的解決問題提高了培育效果。四是走出去，開眼界，學經(jīng)驗。全部糧食種植班分兩期赴各基地開展為期5天的實地培訓。5天時間學員除聽取專家講課外，還深入到基地的種植基地現(xiàn)場參觀，具體了解基地的種植模式，感受到了不一樣的農(nóng)村氣象。三、培訓工作主要成效1．促進學員之間的互相學習交流，增長見識，開闊眼界。通過組織外出參觀學習，拓寬了視野，給學員帶來了全新體驗，實地學習示范園區(qū)的成功經(jīng)驗，讓學員們得到前所未有的視聽效果，學員們充分利用培訓平臺，相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景，相互之間形成資源共享。2．提高生產(chǎn)銷售水平。學員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓內(nèi)容知識引導幫助下，逐步認識到銷售技巧的重要性，有的學員經(jīng)過學習后，對產(chǎn)品進行重新改良包裝后，增加了不少的經(jīng)濟效益。3．增強學員務(wù)農(nóng)信心。學員們普遍認為培訓內(nèi)容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗式的農(nóng)耕文化、社會責任等培訓，把握了宏觀形勢。培訓中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項目申報、合作社法規(guī)、財務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容，提升了經(jīng)營管理能力。通過網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、品牌建設(shè)等培訓，建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認識。讓學員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。2016年的培育項目從內(nèi)容設(shè)置到培訓模式，均受到了學員們的普遍歡迎。通過培訓他們的思想受到了很大變化，有效解決了他們多年以來一直困惑的問題，學到到了務(wù)農(nóng)、創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。找到了走出困境走向富裕的新路子。我們相信，六安新型職業(yè)農(nóng)民一定會成為六安農(nóng)村的一支生力軍，他們這些星火一定會呈燎原之勢，在自身發(fā)展的同時，帶動六安的農(nóng)民一起向職業(yè)化發(fā)展，推動六安的農(nóng)業(yè)譜寫新的篇章。一、任務(wù)完成情況今年市農(nóng)委分配我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務(wù)200人，其中水產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營型50人，在累計15天培訓任務(wù)開展過程中，成立了班委會和以縣區(qū)為單位的學習小組，建立了完善的班級管理制度，建立了班級微信群，及時發(fā)布相關(guān)農(nóng)業(yè)政策、市場和技術(shù)信息，學員間互動活躍。截至目前為止，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)理論學習與基地實訓和考察培訓任務(wù)全面完成，通過培訓學員的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化素養(yǎng)得到明顯提升，專業(yè)生產(chǎn)技能水平顯著改善，通過過程性考核和理論考試，50名學員全部合格并獲得了新型職業(yè)農(nóng)民資格認定。相信將在今后的水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)營中有很大幫助并帶動周邊群眾共同發(fā)展；后期生產(chǎn)經(jīng)營型培訓的跟蹤服務(wù)也正在等待各項水產(chǎn)養(yǎng)殖與經(jīng)營生產(chǎn)生產(chǎn)工作的開展加以跟蹤，培訓工作取得了階段性成效。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的順利進行，我校成立了培育工作領(lǐng)導小組，由分管教學的副校長王家祥教授擔任組長，學校的各部門負責人為組員。工作領(lǐng)導小組主要研究解決培訓工作中的重大問題，制定培訓計劃、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、培訓專業(yè)和課程設(shè)置審核、教材落實、經(jīng)費管理、進展情況匯總上報、監(jiān)督檢查和保證培訓質(zhì)量。，明確工作任務(wù)我校領(lǐng)導小組緊緊圍繞我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，通過培訓前的廣泛調(diào)研我市水產(chǎn)養(yǎng)殖與經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀，及時制定了五個階段培育工作方案，確定了工作目標任務(wù)，制定了水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)計劃，理論學習與實訓和考察比例2:1，分為綜合課程、專題課程和專修課程理論教學，實踐教學和考查學習，培訓分五個階段，培訓基地生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)實踐教學（訂單式）與考察交流。為保證培訓質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。，建立師資人才庫現(xiàn)代的新型職業(yè)農(nóng)民具有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，必須有一支高素質(zhì)的老師隊伍，才能完成培訓任務(wù)。我校根據(jù)水產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)業(yè)要求，想方設(shè)法聘請素質(zhì)高、專業(yè)理論強、實踐經(jīng)驗豐富的專家、教授、專業(yè)技術(shù)骨干、土專家組成講師團隊伍授課。請進了安徽農(nóng)業(yè)大學楊嚴鷗教授（博士后）、陳浩教授和胡宏祥教授；我校專門研究立體農(nóng)業(yè)的張杰瑜教授、管理專家秦遠超老師、網(wǎng)上營銷實戰(zhàn)專家高于十老師、安徽知名農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓專家呂靜高級講師；還有農(nóng)民企業(yè)家及技全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資團隊。老師講課形象生動，學員們聽得津津有味。選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農(nóng)民特點的培訓教材，共選購《農(nóng)業(yè)政策法律讀本》、《農(nóng)民素養(yǎng)與現(xiàn)代生活》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營》、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)》、《水產(chǎn)生產(chǎn)技術(shù)》、《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)》《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全》、《新型職業(yè)農(nóng)民讀本》、《農(nóng)產(chǎn)品市場營銷》十五本等。根據(jù)今年我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標，圍繞水產(chǎn)養(yǎng)殖與銷售的生產(chǎn)管理、技術(shù)指導、加工銷售、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學課程。主要采用“學校授課+基地實習”、“外出考察+現(xiàn)場指導”等形式，進行培訓，體現(xiàn)了培訓的針對性和實用性；共計432學時的學習時間進行課程安排，其中：理論學習安排144課時，重點講授養(yǎng)殖、生產(chǎn)管理技術(shù)和營銷策略（主要是網(wǎng)絡(luò)營銷策略）；外出基地考察實訓安排288課時，涉及智能化養(yǎng)殖基地實訓考察、大別山電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園實踐、信和農(nóng)業(yè)生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐等，通過實地參觀學習，學員們無論在理論生產(chǎn)上，還是技術(shù)支持上都得到前所未有的收獲。、提高教學質(zhì)量班前對參培的教師先進行任務(wù)與目標培訓，讓教師充份了解他們的“學生”，各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結(jié)合、注重實訓的方式開展教學。課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設(shè)施、操作設(shè)備，課堂氣氛活躍，內(nèi)容通俗易懂。同時各培訓班選舉成立了班委會，并每天進行了考勤登記。三、問題與將來打算（一）培訓時間點與農(nóng)事有效的銜接的矛盾新型職業(yè)農(nóng)民培育必須有一個過程，必須有充足的時間，必須在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行時開展培育，才會取得很好的效果，所以迫切希望上級部分能有效的解決這個問題，把握好培育任務(wù)的下達與培訓時間的銜接。（二）將來打算下一步將開展新型職業(yè)農(nóng)民對象調(diào)查工作，為來年培育新型職業(yè)農(nóng)民打好基礎(chǔ)。二是不斷在培訓內(nèi)容、方式上下功夫，使之更適合新型農(nóng)民。三是整合資源，使有限的人力、物力、財力更好地服務(wù)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)，從而進一步提高新型職業(yè)農(nóng)民的培訓效果。