【正文】 的黃昏吧!下雨時，我站在陽臺上，望著雨。樓群中的雨點有些頑皮，打在屋檐上，窗戶上，滾一滾，“吧嗒”，拉一道長線似的落下來。樓下一排排的樹被雨點沖得干干凈凈，顯得更加青翠了。雨中略微夾雜的風(fēng)，把一條條纖纖的枝條應(yīng)和著。一點點，雨大了，“吧嗒”，“吧嗒”，雨點愈加緊湊。地上漸漸淌起了“小溪”，不停的“吧嗒”聲音又夾進了“嘩嘩”的流水聲。在這雨的交響樂中，雨中的樓看不清了，樓下的樹看不清了。外面變得一片朦朧，雨把整個世界都罩上了一層神秘的“面紗”!雨過天晴，還有一道美麗的彩虹。海南的傍晚黃昏是美麗的，太陽不像中午那么毒辣，它仿佛是一個慈祥的老人，用紅色的光芒，輕輕地?fù)崮χ?，然后含著微笑徐徐鉆進薄薄的云層。天空中，由東到西，看吧，好美麗啊!先是一片深藍(lán)色，慢慢地，不留痕跡地混進紅色，融成一片不知名的色彩，最后，終于變成醒目的激越的鮮紅色。太陽周圍的云層被緋紅的光芒映襯著變幻出彩霞，點綴著天空。太陽的余暉灑在水面上，風(fēng)兒吹來，水中波光蕩漾，令我想起“半江瑟瑟半江紅”的詩句來。水鴨游過來，波光立即化成無數(shù)小光球，好象是誰向水面撒了把五顏六色的果子，跳動著，歡騰著……美麗的黃昏，太陽終于落下去了。星星帶來了黑夜的使者，帶來了月亮和銀河，帶來了海南更美好的明天!描寫景物作文13春天來了，剛放綠的山巒多么誘人呀，我多么想到山里看看盛開的山花呀。真是想啥來啥，8月10日，我們作文講習(xí)所師生來到了山野，欣賞了春天的山花。我們的車停在一座高山下。下車一看，哇，好一片春光啊，樹上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮艷的山花。老師說：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急著往山上跑去。山坡的草地上，一個叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在里面，有的連根挖出來把根扔了，只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時候，老師讓我們上車到第二站。我們來到了一片耕地上，新翻過來的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而沒翻的地有些發(fā)灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的對面還有一些樹，有綠中染黃的楊樹，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹，還有幾棵開著山花的白花花或粉嘟嘟的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著這片樹林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費了一番周折才到達(dá)山頂。這兒有一朵“山花云”，滿樹都開著白色的花兒。我們聚上去采了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師說這是山梨花。這里的山花很美，爭芳斗艷，小一點的花兒不引人住目，引人矚目的是樹上的山梨花和山杏花。我采了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。有的同學(xué)不敢去采山花，就問老師：“老師，可以采山花嗎？”看到我們都要采花，老師才明白原來今天母親節(jié)，我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。春天，山野，綠色，山花，多么美麗的啊。描寫景物作文14冬天，雪花飄飄；冬天，玉潔冰清；冬天，寒風(fēng)凜冽；冬天，充滿魅力。我喜歡那潔白、純潔、快樂、樸素又有神秘魅力的冬天。冬天的天氣是寒冷的，滴水成冰，甚至穿著棉大衣都冷得要命，不到萬不得已的時候不出房門。一場大雪之后，原本涼爽的天氣突然變得天寒地凍，世界萬物仿佛都敵不過“風(fēng)雪怪物”，無可奈何地被它蓋上一層厚厚的白被子，漂亮極了。放眼望去，方圓十里內(nèi)一片銀白，像一個神話美麗的世界。雪落到車上，讓車變成了一個奶油蛋糕；落在房子上，使房子變成了一幢雪堡；落到了路上，路儼然成了一條銀飄帶。市里的雪存不住多長時間，因為會有人把雪清理走，我不免有些惋惜。山上呢，也是一片雪白。河上結(jié)了冰，冰上又落了雪，像商店里的三種顏色的圍巾。樹上，出現(xiàn)了難得一見的樹掛，樹掛像一條條銀條，我常想，這些“銀條”要都是我的，我該多富有?。∥液闷嫒チ松缴?，走著走著，我看到了一棵松樹，它的身上落滿了雪，葉子已被凍得黑綠，可還沒有落下來，多么頑強！我看了看地上被太陽照得刺眼的雪，立即兩眼發(fā)花，長時間才緩過來。去年下了一場暴雪。雪花飄飄揚揚地慢慢在天空中飛舞，慢慢落下，后來雪下得越來越大，最后變成漫天暴雪，像千萬只蝴蝶在天空中飛舞，很長時間，雪竟然下了一尺多厚！地上白絨絨的，像一大塊地毯鋪在地上，用來迎接高貴的客人。候鳥們都飛到南方越冬，因為它們受不了北方的寒冷。熊等冬眠的動物也都冬眠了，只有麻雀在樹上凍得直叫，叫聲那么凄慘。人們穿上了大棉衣，躲在家里，可我們不怕冷，在外面快樂地堆雪人，打雪仗，別有一番趣味。瑞雪兆豐年，但愿明年是幸福美好的一年。描寫景物作文15今天是我奶奶的67歲生日，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點多鐘，我們整裝乘車出發(fā)了?？墒?，走著走著，天公不作美，竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗，但是這并不足以抵擋我們前進的步伐。到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn)，“哇噻！”偶（我）驚叫起來。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉，大約6米高。門上寫著“龍鳯”兩個行書大字，我立馬沖到大門前，學(xué)著古代人說：“令牌、虎符在哪兒？暗號是什么？”大家都說我還真像個小護衛(wèi)。走進大門，看見了好多的美味，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進去，好多好多的糖啊，上面還有字，“龍年吉祥，壽，福，親……”樣樣字都有，順著樓梯上去，就看到了琳瑯滿目的美味，纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉，全是我們遂寧的特產(chǎn)，豆腐干，牛肉“別忙，牛肉。”我退了回來，發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽，快來，我就要這個，我就要這個?！眿寢屨f：“再看一會兒其他的商品吧，萬一還有你更喜歡的呢。”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈，就像坐飛機。最后，買了兩大包。提著牛肉，甭提多么高興了。往前走，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我第二喜歡的羊肉串，我吃了5串羊肉。可是我還沒有吃夠，還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油，趕緊用舌頭舔了。我又看見了一個大花轎，我坐上去，姑姑說：“如果穿上旗袍，就更像一個小公子了。”我心想：這回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻，看見了許多的觀音，周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹，月老樹上面有很多的鎖，鎖的形狀是愛心，上面刻著很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。我們又走到了望雀亭，相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后，妙莊王夫婦思念女兒，顧名思義，所以叫望雀亭。接著，我們又去了連心亭，連心亭是兩個亭子連在一起的，象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊，有機會我一定再來。第五篇：作文描寫景物描寫景物，表現(xiàn)獨特的自然景觀和地域風(fēng)貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要類型。寫景的記敘文有什么特點呢？首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等；廣義的景物指自然景觀和人文景觀，即自然環(huán)境和身會環(huán)境。換句話說，記敘文中的景物描寫是指對自然風(fēng)光、建筑物、動物、植物等事物的描寫，所描寫的景物在文章里占重要位置，這是寫景記敘文與寫人記事的記敘文的主要區(qū)別寫人記事的記敘文中，有對自然環(huán)境和人物活動的背景介紹、環(huán)境描寫，但它們在文章中不是主要內(nèi)容，是為交代事件發(fā)生的時間、地點、環(huán)境，為渲染氣氛服務(wù)的。同理，寫景記敘文里也有寫人敘事的內(nèi)容，但都是為寫景服務(wù)的。其次，寫景記敘文的中心思想是通過對景物的描寫和人物感情抒發(fā)表達(dá)出來的。作者可以在文章中直接抒發(fā)感情，即所謂直抒胸臆，也可以通過寫景表達(dá)出來，即所謂寓請于景；還可以在景物描寫中蘊涵自己的主觀感受，即所謂情景交融。要注意景物描寫必須為人物的思想感情服務(wù)，與人物的思想感情相一致，不能孤立地、無目的地寫景。怎樣寫好寫景的記敘文？（一）要寫出有特色的景物一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋；天壇公園的祈年殿、回音壁；紫竹院公園的竹子；香山公園的紅葉等。同樣是山，我國的四大名山各領(lǐng)風(fēng)騷，獨具特色。同樣是水，長江、黃河源遠(yuǎn)流長，孕育了中華文明數(shù)千載?；驘煵ê泼?、橫無涯際；或奔騰咆哮、氣勢磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名于世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。（二）要學(xué)會觀察寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學(xué)家蘇軾有《題西林壁》 ：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！庇捎谟^賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了.（三）要借助想象和聯(lián)想在寫景的時候，如果只描寫景物的外在特征是不夠的，還要寫出景物的內(nèi)在特征。而內(nèi)在特征有時難以描繪，折舊需要借助于想象和聯(lián)想。即借助相關(guān)、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。其中，聯(lián)想是最大特點是由此及彼，它可以跨越時間的界限，可以沖決空間的阻隔，他可以使文章的思路開闊，讓景物描寫更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的內(nèi)在特征。例如李白的《望廬山瀑布》 ：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹娙诉\用大膽的夸張和豐富的想象，突破了空間的限制，既寫出了廬山瀑布落差之大的特征，給人留下難忘印象。（四）寫景要抒情寫景，不僅是客觀事物的再現(xiàn)，更是作者主觀感情的外觀。景是外在的，情是內(nèi)在的，正所謂“情隨物遷，辭以情發(fā)”。景是情產(chǎn)生的基礎(chǔ)，情是景的產(chǎn)物。因此，要求小學(xué)生不要單純寫景，而是要借助景物，抒發(fā)一定的思想感情。當(dāng)然，這種感情必須發(fā)自內(nèi)心，而不是無病呻吟。范文：雪今天天氣不好，外面一直下著雨。下午，爺爺送我去博物苑講解。下雨天，原本能吸引許多中外游客的博物苑，今天卻不見幾個人。我打著傘走在鵝卵石小路上，不免有些寂寞。這不僅因為今天是講解的最后一天，也因為雨雪天，沒伙伴，沒游客，沒平時那么熱鬧的緣故。來到南館，我無聊地坐在椅子上，等游客來參觀。這時，保安伯伯突然跑進來，說：“下雪了，好大嘞！”我好奇地探出小腦袋看個究竟?！巴?！好美啊！”我情不自禁地贊嘆道。南館前的中藥壇和圍繞著中藥壇的矮冬青已被白雪覆蓋，好像穿上了一件白色羽絨服。中館原本紅色的屋頂全都不見了，仿佛蓋上了一條厚厚的棉被。轉(zhuǎn)過頭，那片郁郁蔥蔥的綠草地成了一個滑雪場??眼前是一個銀裝素裹的世界。雪越下越大，越下越美，越下越壯觀。瞧，這邊的雪花在空中自由地飛來飛去，跳著歡快的舞蹈。那邊的雪花更加興奮，它們背著降落傘飛快地從天而降，“嗖”地鉆進雪被里，一眨眼就不見了。還有一群雪花不停地圍著樹枝繞圈圈，它們一定是在躲貓貓吧！雪花就像一群潔白的小精靈，她們穿著輕盈的紗裙漫天飛舞，把美好的夢想飛進小朋友的心里。雪花就像一群晶瑩的小蝴蝶，它們撲閃著隱形的翅膀翩翩起舞，把春天的希望舞進花農(nóng)的心里。雪花就像一群調(diào)皮的孩子，他們吹著歡快的口哨追逐嬉戲，把快樂的歌兒唱進爺爺奶奶的心里。風(fēng)停止，雪花整齊地降落。風(fēng)大了，雪花一齊偏向一個方向，像訓(xùn)練有素的士兵！雪花在風(fēng)中交雜著，旋轉(zhuǎn)著，歌唱著，帶給我們無限的遐想。看著看著，我入了神。一看時間，還有四分鐘就下班了。爸爸還沒來。我撐開傘，走進這雪的世界。好久不下雪，也好久不在雪地里行走，我仿佛步入了仙境。我聆聽著雪花打在傘上的聲音，那么輕，那么柔，簌簌地，輕輕地，仿佛在對我悄悄訴說，仿佛在唱一曲天籟之音。我突然發(fā)現(xiàn)，自己是那么喜歡雪。于是索性放下傘，任由雪花打在我臉上、頭發(fā)上、衣服上??在雪中行走，不像在雨中行走那么匆忙，也不像在陽光下行走那么慵懶，但卻有一種難得的平靜。風(fēng)輕輕地吹，雪靜靜地下，多么美好??冬的第一場雪下了，春還會遠(yuǎn)嗎??那一抹金黃深秋時節(jié)，庭院里的銀杏樹悄然換上了一件金色的晚禮服，那一抹金黃別有一番韻味，讓我沉醉，讓我癡迷。秋日的陽光格外明媚，它溫柔地灑在銀杏樹上，一樹的銀杏葉仿佛被喚醒了，一個個仰著小臉，接受陽光的撫摸。被陽光照到的銀杏葉，個個光彩熠熠，絢麗奪目，如同一枚枚金幣。有的銀杏葉金黃金黃的，沒有一絲雜色，黃得恰到好處，似夕陽般絢目，又似油菜花般嬌嫩，顯得那么和諧；有的銀杏葉半綠半黃，好像舍不得脫下夏姐姐送給它的綠衣裳；有的黃中帶綠，綠中滲黃，如同一條條鑲著花邊的舞裙??無數(shù)的銀杏葉匯聚在一起，好似一片金色的海洋，涌動著生命的激情。無風(fēng)的時候，銀杏葉靜靜地棲息在枝頭，仿佛在養(yǎng)精蓄銳。它們姿態(tài)不一：這幾片站立在樹的最高處，仿佛正熱情地與太陽公公打招呼；那幾片倒掛金鉤，如同技藝高超的雜技演員；這一堆緊貼著樹干，似乎依戀那溫暖的懷抱；那一簇聚在一起，好像在竊竊私語??風(fēng)兒悄悄拂過樹梢，葉精靈們頓時蘇醒了，一齊搖擺著身子，翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片調(diào)皮的銀杏葉抓不住大樹媽媽的手臂，打著旋兒飄然落下，好似一位位小巧的傘兵，又如一只只金色的蝴蝶。靜靜地站在樹下，欣賞著這一抹金黃，我深深地陶醉了。我仿佛步入了一個金色的世界，成為了一片金燦燦的銀杏葉，沐浴著輕風(fēng)，享受著陽光的撫摸，感到無比愜意。啊，好一抹金黃！好一道亮麗的風(fēng)景！除了大自然，還有誰能創(chuàng)造出這樣一幅獨一無二的杰作呢？雨 天雨夾雜著雪珠打在窗戶上，“嗒、嗒、嗒”，是雨在給我們送來清晨的問候。這聲音清脆而輕巧，奏出了一首動聽的音樂，久久地回蕩著。早上，我被一聲聲悅耳的聲音所驚醒，來到陽臺上，靜靜地看著。雨珠敞開懷抱，撲向熱情的大地，化作一朵朵白花，綻放在窗戶上。瞧，它們盛開了，露出興奮的笑容。雨珠墜了下來，點點滴滴，墜入我的心中。窗外飄飛的雨絲像一張網(wǎng)，織起了我心中的興奮。我靜靜地傾聽著，雨好像在窗上跳舞，又像是在歡喜地躍動。它們踮起腳尖，盡情地跳著，一個個從空中落下又隨后綻開，給窗戶增添了幾絲美麗?！班??”這聲音歡快悠揚，演奏著生命的華章。坐著爸爸的汽車，我們往老家趕。一路上，雨不停地?fù)湎驌躏L(fēng)玻璃，在上面揮灑出一幅幅寫意畫。馬路上到處都是一個個大大小小、深深淺淺的水坑，行人、車輛都紛紛避讓。而爸爸卻突發(fā)奇想，提議從水坑里沖過，享受一下沖浪的感覺。這時，前面出現(xiàn)了一個大水坑，爸爸沒有避讓，而是加快速度，車子迅速地向水坑沖去，一瞬間水花四濺，它們似興奮的孩子，高興地蹦跳著，“嘩嘩”的聲音如同它們的歡笑。我仿佛覺得自己正在沖浪，享受著無限的刺激，心頭暢快無比。汽車在水坑上撥開了