【正文】 （）A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分處下列不屬于公民合法財產(chǎn)的是（）A、公民通過勞動獲得的依法扣除所得稅后的財產(chǎn)收入 B、公民將現(xiàn)金存到國家審批的銀行獲得的稅后利息C、公民放高利貸所得收入 D、公民獲得榮譽頒發(fā)的稅后獎金當(dāng)公民的合法財產(chǎn)受到侵犯時，公民有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求采取的保護方式包括（）①請求確認所有權(quán) ②請求恢復(fù)原狀 ③請求返還原告 ④請求賠償損失 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④公民徐某有一兒一女，妻子早逝。幾年后徐某也因病去世，留下6間房產(chǎn)和5萬元錢。按法律規(guī)定，房產(chǎn)和5萬元錢直接由其兒子和女兒共同繼承。這種繼承方式屬于（）A、遺囑繼承 B、法定繼承 C、饋贈繼承 D、遺贈繼承下列不屬于我國繼承法所確認的遺產(chǎn)范圍的有（）A、公民著作權(quán)專利權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利 B、公民正當(dāng)工作所得到的工資C、公民向他人發(fā)放高利貸獲得的利息 D、公民合法的股息、房租等收入下列關(guān)于法定繼承兩個順序的關(guān)系描述沒有錯誤的是（）①由第一順序繼承人開始繼承，第二順序繼承人不繼承 ②沒有第一順序繼承人繼承，由第二順序繼承人繼承 ③第一順序繼承人都放棄繼承或喪失了繼承權(quán)，由第二順序繼承人繼承 ④兩個順序繼承人同時繼承并且份額相等A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④關(guān)于遺囑繼承錯誤的認識是（）A、它是我國公民的財產(chǎn)繼承的惟一實現(xiàn)方式B、它不受繼承順序的限制，被繼承人為保證遺囑的實現(xiàn)，可以指定遺囑執(zhí)行人 C、公民立遺囑處分個人財產(chǎn)，指定遺囑執(zhí)行人，是法律賦予公民充分表達意原權(quán)利 D、一般說來，按照遺囑繼承方式來分配遺產(chǎn)更能體現(xiàn)權(quán)利義務(wù)的一致性法定繼承和遺囑繼承的關(guān)系是（）A、繼承開始按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理 B、遺囑繼承和法定繼承沒有先后之分C、法定繼承在先，遺囑繼承在后 D、法定繼承和遺囑繼承同時辦理李阿婕到商店購買特價電飯鍋時，被迫買一套水杯，商家損害了李阿姨的（）①自主選擇權(quán) ②求償權(quán) ③公平交易權(quán) ④生命健康權(quán) A、①② B、①③ C、②③ D、③④1國際消費者權(quán)益日是（）A、3月12日 B、3月15日 C、3月8日 D、5月1日1保護消費者權(quán)益的專門性法律（）A、消費者權(quán)益保護法 B、商標(biāo)法 C、反不正當(dāng)競爭法 D、廣告法1下列不屬于消費者對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)的是（）A、消費者享有知悉其購買使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利 B、消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者 C、消費者有權(quán)自主選擇商品品種或者服務(wù)方式 D、消費者有權(quán)自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一種服務(wù)1學(xué)生楊某與父親去商場準(zhǔn)備購買微波爐。楊某與父親在購物時，正確的做法是（）A、請服務(wù)員介紹微波爐的使用方法，挑服務(wù)員服務(wù)不周B、父子倆挑選幾種品牌的微波爐進行比較，對品牌產(chǎn)品進行挑剔 C、父子倆購買了微波爐后，向服務(wù)員要保修單和產(chǎn)品說明、發(fā)票 D、父子倆剛買完了微波爐，不滿意要求退貨，故意與服務(wù)員爭吵1劉某從商場購買一臺電腦，使用不久電路就被燒毀，經(jīng)專家鑒定，是電腦自身質(zhì)量問題引起的。你認為劉某維權(quán)應(yīng)采取的正確方法是（）①與商家協(xié)商解決 ②到商場強行搬走一臺價格相同的電腦③向法院起訴④請求消協(xié)解決 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④1小麗與父親在一家飯店用餐，結(jié)賬時小麗索要發(fā)票，出現(xiàn)了以下對話情形，你認為正確的是（）A、服務(wù)員說：“如果你們不要發(fā)票，我們可以省下稅錢，還能贈送你們一件小禮物。” B、父親說：“那就不要發(fā)票，要小禮物?！?C、母親說： “小禮物也沒啥用，不如多給我們打點折。” D、小麗說：“不開發(fā)票是偷稅、漏稅的違法行為，飯店不應(yīng)該這樣做?！?下列行為屬于侵犯初二學(xué)生小峰受教育權(quán)的有（）A、期末考試后，小峰所在的學(xué)校取消了張榜排名的方法 B、父親要求小峰每天上午在家?guī)透赊r(nóng)活，下午去上學(xué) C、學(xué)校開設(shè)了多種多樣的活動課，小峰從中得到了鍛煉 D、某企業(yè)為家庭貧困的小峰等數(shù)名學(xué)生提供助學(xué)金1印度洋沿岸國家遭受海嘯災(zāi)難后，某校師生積極向海嘯災(zāi)難國捐款。這是師生們依法對自己的財產(chǎn)行使（）A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)1以下關(guān)于受教育的說法正確的是（）①受教育是公民個人的事，別人管不著 ②受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù) ③公民享有受教育的權(quán)利 ④受教育是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該做到（）A、上課敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師、同學(xué)探究問題 B、做作業(yè)時，遇到疑難問題就放棄不做 C、上自己不喜歡的課就走神 D、考試成績不理想就灰心喪氣二、非選擇題2情景判斷，回答問題。(1)九年級學(xué)生劉某看到大學(xué)生“就業(yè)難”的現(xiàn)象，輟學(xué)去打工掙錢。判斷：理由：(2)某飯店告知：來本飯店就餐謝絕自帶酒水、飲料。判斷：理由：(3)陳先生一直承擔(dān)著照顧爺爺奶奶的責(zé)任，兩老立下遺囑，去世后由余先生繼承他們的一套私房。去年兩老去世后，叔叔提出要繼承該私房。判斷：理由：22．材料一：初中生小娟，13歲，其父母離異，小娟隨母親生活，母親因家境貧困強迫小娟輟學(xué)在家，當(dāng)學(xué)校老師到她家勸小娟上學(xué)時，她母親和小娟說：“上不上學(xué)時我們自己的事，別人管不著?！?材料二：在義務(wù)教育法實施以前，個別農(nóng)村地區(qū)青少年文盲和半文盲大量存在；對中小學(xué)教師缺乏應(yīng)有的培訓(xùn)，大量校舍年久失修，學(xué)校設(shè)備少得可憐；一些企業(yè)招收童工的現(xiàn)象普遍存在；中小學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重??閱讀材料，回答問題：（1）運用所學(xué)知識對小娟及其母親的言行進行分析。（2）如果讓你幫助小娟，你會怎樣做？（3）聯(lián)系你身邊的變化，說說國家為維護公民受教育的權(quán)利提供了哪些保障？23．材料：上海一位79歲吳姓老人，老伴去世多年,雖有一女兒，但因居住地離得遠等原因，與老人不怎么來往。后來老人請了一位農(nóng)村來的保姆，保姆對老人照顧得非常周到。老人去世前，將自己的住房、存款、古玩字畫等財產(chǎn)全部贈給了保姆，并對這一決定以文字的形式作了公正。老人去世后，老人的女兒將保姆告上了法庭，認為“保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權(quán)繼承父親的財產(chǎn)”，要求保姆退還財產(chǎn)。閱讀材料，回答問題:（1）老人女兒的觀點“保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權(quán)繼承父親的財產(chǎn)”是否正確？為什么？（2）女兒狀告保姆的官司能打贏嗎？為什么？22010年6月，湖南省衡陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局執(zhí)法人員在石鼓區(qū)一民宅內(nèi)查出標(biāo)注為華氏牌的劣質(zhì)中小學(xué)生奶粉和嬰兒奶粉12000多袋(罐)，貨值近50萬元。執(zhí)法人員立即對標(biāo)注為華氏牌的各類奶粉進行現(xiàn)場抽樣檢測，結(jié)果表明，標(biāo)注為華氏牌的中小學(xué)生奶粉(凈重900克)。此前，阜陽市等地發(fā)現(xiàn)的劣質(zhì)奶粉已造成一些嬰兒出現(xiàn)營養(yǎng)不良甚至死亡。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列各題：(1)我國消費者權(quán)益保護法保障消費者享有哪些權(quán)利？(2)上述案例中的“劣質(zhì)奶粉”侵犯了消費者的什么權(quán)利？(3)當(dāng)你的權(quán)益受到侵害時，你將通過哪些途徑來維護自己的合法權(quán)益？25．所謂“霸王條款”，其法律術(shù)語為“格式合同中的不合理條款”。是合同一方以自己的獨立意志在格式合同中所作的對已方有利而對相對方不利的規(guī)定，定立條款一方多為行業(yè)壟斷性企業(yè)。霸王條款嚴(yán)重損害了合同相對方的利益。新年伊始，廣東省工商局透漏，今年將對房地產(chǎn)、汽車銷售、旅游、保險業(yè)等的一些不平等格式合同，在全省推廣“政府版”格式合同示范文本，以加大力度廢除“霸王條款”。（1）列舉含有“霸王條款”意思的“店規(guī)”及“商品說明”。（至少三條）（2）日常生活中你是否遇到過因“霸王條款”侵犯自身合法權(quán)益的事例？請列舉三例。（3）為杜絕“霸王條款”出謀劃策。（4）為了幫助廣大消費者提高維權(quán)意識，某班同學(xué)以反對“霸王條款”為內(nèi)容召開了一次主題班會。請你完成以下環(huán)節(jié)： ①設(shè)計該班會的主題。②設(shè)計班會活動形式。③班會活動步驟。④總結(jié)班會意義。22008年9月，中國實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費。對所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書。國家提高了中西部地區(qū)校舍維修標(biāo)準(zhǔn)，逐步解決農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生的生活補助??不讓一個孩子因家庭困難而失學(xué)。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)上述材料體現(xiàn)了我國保障公民的什么權(quán)利？這些措施體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么顯著特征？(2)你認為在校園內(nèi)有哪些與自覺履行受教育義務(wù)不和諧的現(xiàn)象？(3)青少年應(yīng)該怎樣珍惜學(xué)習(xí)機會，自覺履行受教育這一義務(wù)？21(1)判斷：錯誤。理由：受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)(2)判斷：錯誤。理由：侵犯了消費者的自主選擇權(quán)，公平交易權(quán)(3)判斷：錯誤 理由：按繼承法有關(guān)規(guī)定，遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。22.(1)這種觀點和行為都是錯誤的。因為：受教育紀(jì)實公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。保證適齡子女入學(xué)是每個家長的基本義務(wù)。義務(wù)教育具有強制性，上不上學(xué)不是個人的自由。(2)從知識、受教育的作用及國家對教育的法律規(guī)定等方面勸說。(3)物質(zhì)保障，如教育設(shè)施的更新、改善，對教育的投資逐年增加。師資保障，提高教育地位，發(fā)展師范教育等。23.(1)老人女兒的觀點是不正確的。因為公民將自己的財產(chǎn)在死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的。法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的財產(chǎn)，不屬于遺囑繼承，而屬于遺贈。受遺贈的人必須是法定繼承人以外的人。(2)打不贏。在我國，公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，享受權(quán)利就必須履行義務(wù)。老人的女兒在父親生前沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù)，老人剝奪她的繼承權(quán)，而把自己的財產(chǎn)贈給對自己盡到撫養(yǎng)義務(wù)的保姆，從道德上講是合理的，從法律上講也是合法的。24(1)安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)等等。(2)知情權(quán)、安全權(quán)、公平交易權(quán)(3)與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解，向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。25.(1)提示：“本店謝絕自帶酒水”、“出現(xiàn)問題，本公司概不負責(zé)”、“商品最終解釋權(quán)屬于本公司”等。(2)有。如：商場規(guī)定：買一送一，贈品、獎品不予“三包”。打折商品概不退換。兒童樂園規(guī)定：兒童在此游玩，發(fā)生事故，本商場拒不負責(zé)。物業(yè)停車收費處規(guī)定：車輛丟失、損壞概不負責(zé)等。(3)國家應(yīng)加強立法，強化對不平等格式條款強制性規(guī)范。執(zhí)法及工商部門進一步加大對不平等的“霸王條款”的處理力度。消協(xié)、新聞媒體等采取有效的輿論監(jiān)督。消費者提高維權(quán)意識，積極舉報和投訴等。(4)①“依法維權(quán)，拒絕霸王條款”、“營造和諧的消費環(huán)境”、“對霸王條款敢于說‘不’”等，只要合理即可。②形式：辯論會、黑板報、發(fā)放宣傳資料、進行社會調(diào)查等。③ 成立活動小組，明確分工。宣傳動員同學(xué)們積極參與并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。確定時間、地點。布置好場地。制定相關(guān)規(guī)則。提醒注意安全等。④活動意義：加強了輿論宣傳，提高了維權(quán)意識，營造和諧的消費環(huán)境等。答案合理即可。(1)受教育權(quán)、公益性(2)不少學(xué)生有“讀書無用”的思想，不少學(xué)生在校表現(xiàn)較差，經(jīng)常違反紀(jì)律，沉迷于游戲廳、上網(wǎng)等娛樂活動；對學(xué)習(xí)失去信心，外出打工等。(3)認真履行按時入學(xué)的義務(wù)；認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；認真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。