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柴家中心?!靶∈掷笫秩锹?lián)創(chuàng)一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁

2025-10-01 17:18本頁面
  

【正文】 學(xué)校活動(dòng)提供了寶貴的素材資料,引起全校廣泛重視,學(xué)生的成功感、責(zé)任感增強(qiáng),體現(xiàn)了自己的力量和價(jià)值。▲ 宣傳三創(chuàng)階段。討論確定各組的宣傳活動(dòng)形式內(nèi)容。分組實(shí)施。① 書寫宣傳標(biāo)語。(討論可行性,散發(fā)宣傳單,張貼標(biāo)語)③ 整理出一版宣傳板報(bào)。④ 發(fā)出“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)”的倡議書。演前排練,成立社區(qū)小分隊(duì),下社區(qū)街頭,樓區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。活動(dòng)后記。① 學(xué)生“三創(chuàng)”熱情高漲的情況下,號(hào)召同學(xué)們走出校門,到社區(qū),到街頭開始宣傳教育活動(dòng),是一個(gè)有積極意義的活動(dòng)。一是為“創(chuàng)衛(wèi)”做宣傳做貢獻(xiàn),二是鍛煉自己參與社會(huì)活動(dòng),與人交往交流的能力,三是樹立擴(kuò)大學(xué)校的良好形象。② 在討論活動(dòng)中,學(xué)生的交流、表達(dá)水平提高,并且分析處理問題的能力在鍛煉中逐步提高。④ 組成3個(gè)小隊(duì)到家屬區(qū)、街口、社區(qū)進(jìn)行宣傳,有老師跟隊(duì),加強(qiáng)安全監(jiān)控。▲活動(dòng)總結(jié)。課堂上交流自己在活動(dòng)中的體會(huì)、貢獻(xiàn)、收獲。收集調(diào)查宣傳活動(dòng)的效果,整理展示。第五篇:“小手拉大手”主題活動(dòng)實(shí)施方案華岳中學(xué)“小手拉大手”主題活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加深學(xué)生及其家長對“平安華陰”創(chuàng)建工作的了解,提高安全意識(shí),努力形成學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社會(huì),積極參與平安創(chuàng)建活動(dòng),為平安創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我市“兩率一度”。按照上級(jí)文件(陰綜辦發(fā)(2013)16號(hào))精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,在我校全面開展平安建設(shè)小手拉大手活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際制定實(shí)施方案如下:一、目標(biāo)任務(wù)通過開展“小手拉大手”主題活動(dòng),對全校學(xué)生進(jìn)行一次深入的“平安華陰”宣傳和安全知識(shí)教育,不斷提高全校學(xué)生及其家長的安全意識(shí),讓學(xué)生及其家長了解安全知識(shí),了解我市平安創(chuàng)建所做的努力和工作,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長、親屬等社會(huì)成員參與平安創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,促使全縣“兩率一度”的提升。二、組織機(jī)構(gòu) 組 長:王江群 副組長:劉建林 張揚(yáng)成 員:楊改平楊海江 楊科武 孫玉 劉小紅 延艷潔 劉華風(fēng)三、活動(dòng)內(nèi)容舉辦“小手拉大手”宣講活動(dòng)。利用主題班會(huì)、國旗下講話、編發(fā)宣傳板報(bào)等形式,向全體學(xué)生進(jìn)行平安創(chuàng)建“兩率一度”知識(shí)的宣傳,并結(jié)合交通安全、用水用電安全、自護(hù)常識(shí)等安全知識(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)平安創(chuàng)建知識(shí)的宣講員,將平安創(chuàng)建知識(shí)和安全知識(shí)帶到家庭、(村子)社區(qū)中去。舉辦“小手拉大手”征文活動(dòng)。圍繞平安創(chuàng)建這一主題,讓學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)歷或通過身邊的人、身邊的事寫出真實(shí)的感受,由家長提意見并簽名,最后在各班進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過征文活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入了解平安創(chuàng)建的必要性和重要性,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,注意安全,帶動(dòng)家長參與到平安創(chuàng)建活動(dòng)中。致學(xué)生家長一封信。印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,由學(xué)生帶回家,將平安和諧的理念傳播到每個(gè)學(xué)生的家庭,號(hào)召家長在“小手拉大手”主題活動(dòng)中起到模范帶頭作用,做子女的榜樣,積極加入到本次活動(dòng)中來。組建平安華陰志愿者宣傳隊(duì),進(jìn)行平安華陰宣傳。從每班招募兩名學(xué)生組成宣傳隊(duì),利用課余時(shí)間在附近村子或街上開展宣傳工作。四、時(shí)間安排動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(9月16日9月20日)。結(jié)合我校實(shí)際,制定實(shí)施方案,建立健全組織機(jī)構(gòu),迅速啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。全面開展階段(9月21日10月15日)。結(jié)合本實(shí)施方案,在全校扎實(shí)有效地開展“小手拉大手”主題活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月16日18日)??偨Y(jié)本?!靶∈掷笫帧敝黝}活動(dòng)取得的成果,形成總結(jié)材料,于10月18日以前上報(bào)市教育局。華岳中學(xué) 2013年9月16日平安建設(shè)“小手拉大手”主題活動(dòng)實(shí)施方案華岳中學(xué)2013年9月16日
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