“小手拉大手文明齊步走”活動實施方案-資料下載頁
2024-10-03 13:51本頁面
【正文】 齊步走讓我很是欣慰，這表明文明道德已經(jīng)在你幼小的心靈生根發(fā)芽了，只有從小就養(yǎng)成文明做事，道德做事我們才可能建設(shè)一個文明的社會。讓我們一起手拉手從小事做起，從文明習(xí)慣做起。加油 寶貝。第五篇：小手拉大手,文明齊步走 活動方案“小手拉大手，文明齊步走”主題實踐活動方案為切實加強(qiáng)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，增強(qiáng)青少年的文明意識，引導(dǎo)青少年爭做推進(jìn)文明城市和公民道德建設(shè)的小先鋒，在全區(qū)掀起“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”的熱潮，區(qū)文明辦決定，在全區(qū)中小學(xué)生中組織開展“小手拉大手、文明齊步走”主題實踐活動。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊密圍繞“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧宜昌”的中心任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校、管理區(qū)、社區(qū)在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)拓展方面的重要作用，主動宣傳文明新風(fēng)，增強(qiáng)未成年人的橋梁紐帶作用，把教育活動向社區(qū)、家庭延伸，切實提高文明城市創(chuàng)建的社會知曉率和群眾參與率。二、活動主題小手拉大手 文明齊步走三、活動時間2011年8月1日——9月30日四、活動形式及內(nèi)容（一）“繽紛夏日，文明同行”書畫、攝影比賽 以管理區(qū)為主體，面向全區(qū)中小學(xué)生征集書法、繪畫、攝影作品，作品內(nèi)容要求以“建設(shè)和諧社區(qū)，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚”為主題，格調(diào)高雅，積極向上，題材不限。各管理區(qū)分別評選出一等獎3名、二等獎6名，三等獎9名，獲獎作品制作成展板在全區(qū)輪展。活動方案及過程性資料于8月20日前上報文明辦。責(zé)任單位：各管理區(qū)，社區(qū)，民辦教育機(jī)構(gòu)（二）“文明宜昌，你我同行”文明小使者評選活動 以管理區(qū)、社區(qū)為單位，組織未成年人在社區(qū)開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式的志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)未成年人社區(qū)主人翁意識。各管理區(qū)組織評選“文明小使者”3—5名，9月10日前將名單和活動總結(jié)報文明辦。以學(xué)校為單位，倡導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)文明創(chuàng)建的宣傳員、監(jiān)督員和示范員，積極發(fā)揮橋梁紐帶、輻射作用，從而使文明創(chuàng)建從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)。各校開學(xué)后收集學(xué)生暑期參與文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動、帶動家長共同參與創(chuàng)建的心得體會，裝訂成冊備查，9月30日前將總結(jié)報區(qū)文明辦。責(zé)任單位：管理區(qū)、社區(qū)、學(xué)校、文明辦（三）“文明家園，你我共建”文明禮儀知識競賽 以學(xué)校、幼兒園為單位，以《2011年宜昌市創(chuàng)建全國文明城市知識測試題》為范本，結(jié)合實際情況，在全體學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽，可書面答卷，也可現(xiàn)場競賽，確保我區(qū)未成年人對文明城市創(chuàng)建活動的知曉率和參與率達(dá)到100%，各學(xué)校、幼兒園9月25日前將活動總結(jié)報區(qū)文明辦。責(zé)任單位：轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園（四）“播撒文明，從我做起”演講比賽以學(xué)校為單位開展演講比賽，倡導(dǎo)學(xué)生講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事，用實際行動闡釋作為有著五千年文明歷史的禮儀中國崇尚文明、禮儀至上這一優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)涵。各校于9月30日前將活動總結(jié)及比賽結(jié)果報文明辦。責(zé)任單位：轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校五、活動要求提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把開展“小手拉大手，文明齊步走”主題實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、深入推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作的重要舉措，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項活動組織開展好。結(jié)合實際，精心組織。各單位要根據(jù)統(tǒng)一要求和自身實際，制定具體詳細(xì)的實施計劃，創(chuàng)造性地開展活動，讓每一名未成年人及其家庭都參與到創(chuàng)建活動中來。注重宣傳，廣泛動員。在活動開展過程中，要做好宣傳報道工作，讓更多的市民了解創(chuàng)建工作，以實際行動宣傳、支持、參與創(chuàng)建。同時要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的重要作用，為活動順利開展提供有力保障。二〇一一年八月一日
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