【正文】 訓(xùn)（機(jī)電）》的先行綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。五、課程教學(xué)要求的層次通過本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)要達(dá)到3個層次的基本要求。理解：對與本教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)的基本概念、基本方法達(dá)到理解程度。運(yùn)用：對本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)所涉及的相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論要能夠運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際。提高分析問題和解決問題的能力。掌握：對教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本方法和操作技能達(dá)到掌握程度。六、實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)場地各辦學(xué)點(diǎn)結(jié)合自己的實(shí)際情況，必須按照本實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求，合理選擇校內(nèi)或校外實(shí)訓(xùn)場地。實(shí)訓(xùn)設(shè)備機(jī)電一體化產(chǎn)品種類繁多，相關(guān)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備各異。本實(shí)訓(xùn)必須按照教學(xué)要求，以生產(chǎn)型、教學(xué)型的產(chǎn)品（實(shí)訓(xùn)平臺）為實(shí)訓(xùn)設(shè)備。七、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)是以運(yùn)動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心的綜合實(shí)訓(xùn)。可按項(xiàng)目化單元組織實(shí)訓(xùn)，具體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容及基本要求見表1。各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)自身具體情況選擇其中兩項(xiàng)以上（包括兩項(xiàng)）的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并將其有機(jī)的結(jié)合起來，形成相對完整的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。并以此為據(jù)，制定出實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。表1 主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及教學(xué)要求序號1實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目PLC應(yīng)用技術(shù)主要內(nèi)容基本要求備注控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征PLC的選型與配置系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能臺、備能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)控制程序的編制與調(diào)試掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、單片機(jī)控制技術(shù)控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能臺、備單片機(jī)的選型與硬件配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)控制程序的編制與調(diào)試掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、傳感器與檢測技術(shù)控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平應(yīng)用動與動作特征征臺、傳感器的選型與系統(tǒng)配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫備（技術(shù)性能指標(biāo)）調(diào)試的基本方法備實(shí)測數(shù)據(jù)的采集與分析掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、掌握數(shù)據(jù)的采集與分析方法。CNC應(yīng)用技術(shù)控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征系統(tǒng)連接與調(diào)試基本參數(shù)的設(shè)置實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能液壓控制技術(shù)控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征置系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)測結(jié)果分析實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能氣動控制技術(shù)控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征置系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)測結(jié)果分析實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能設(shè)備故障診斷與維設(shè)備的工作原理、運(yùn)動與了解實(shí)訓(xùn)對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平修動作特征常見故障的診斷方法實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫綜合技術(shù)應(yīng)用控制對象的工作原理、運(yùn)了解控制對象的工作機(jī)理與特專門實(shí)訓(xùn)平動與動作特征系統(tǒng)連接與調(diào)試實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫征備（技術(shù)性能指標(biāo)）調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實(shí)現(xiàn)基本控制功能臺、備控制設(shè)備的選型與配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)控制程序的編制與調(diào)試掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、征臺、設(shè)備的基本組成及特點(diǎn)了解設(shè)備的基本組成及特點(diǎn)典型實(shí)際設(shè)掌握設(shè)備常見故障的診斷方法備典型故障的診斷與分析掌握典型故障的排除方法臺、備控制元件的選型與系統(tǒng)配能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)臺、備控制元件的選型與系統(tǒng)配能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)臺、備CNC的選型與硬件配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)典型實(shí)際設(shè)控制程序的編制與調(diào)試調(diào)試的基本方法八、地方電大的教學(xué)組織與實(shí)施針對電大開放式教育的特點(diǎn)，結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況，對地方電大及各辦學(xué)點(diǎn)提出以下具體要求：地方電大應(yīng)根據(jù)此實(shí)訓(xùn)大綱組織實(shí)施各辦學(xué)點(diǎn)機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。各辦學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)此教學(xué)要求，制定出本單位的具體實(shí)施方案，報(bào)地方電大審核備案，具體內(nèi)容包括：（1）實(shí)訓(xùn)條件：實(shí)訓(xùn)場地，主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備及臺套數(shù)，師資配置等；（2）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)實(shí)訓(xùn)條件確定具體的實(shí)訓(xùn)模塊、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及具體的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容；（3）具體實(shí)訓(xùn)安排及主要措施等。各辦學(xué)點(diǎn)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不具備實(shí)訓(xùn)條件的單位，要積極借助社會力量，采取校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等多種形式，以確保實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行，地方電大要對其進(jìn)行監(jiān)督檢查。凡可免修實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)生，各辦學(xué)點(diǎn)根據(jù)相應(yīng)的免修條件進(jìn)行初審，將學(xué)員名單及相關(guān)證書復(fù)印件上報(bào)地方電大。免修部分實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)生必須提交綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告。九、考核說明機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)的考核包括實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、操作技能和實(shí)訓(xùn)報(bào)告3部分。其中實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)（出勤、安全文明操作等）占10%、操作技能占60%、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績占30%。實(shí)際操作技能考核依據(jù)“機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)”課程大綱和考核說明，由各地方電大自主命題，報(bào)中央電大備案。學(xué)員在綜合實(shí)訓(xùn)結(jié)束時，要撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一份，采用電子文檔打印稿，實(shí)訓(xùn)報(bào)告不少于3000字。凡參加國家職業(yè)資格鑒定，取得與本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)的中級工以上職業(yè)資格證書者，可免修操作技能實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。