欒城五中阿長與山海經word學案-資料下載頁
2024-11-30 12:56本頁面
【導讀】2了解敘述、描寫等表達方式，體會描寫的作用和方法。3整體把握課文，了解阿長這個人物及作者的感情。2理解本文圍繞人物特點合理安排材料的寫法。情感態(tài)度與價值觀：感悟魯迅對阿長的身后懷念之情，領會阿長性格中的純真美。學習本文選取典型事例表現人物主要性格以及詳略結合的寫法。魯迅，字豫才，原名周樹人，浙江紹興人?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時。作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，包括《從。百草園到三味書屋》、《藤野先生》等10篇作品。散文詩集《野草》，包括《風箏》、等24. 各篇以記人為主有三，即《阿長與〈山海經〉》、《藤野先生》、《范愛農》。恩，《范愛農》記友情，《阿長與〈山海經〉》則記兒時的保姆。是我國古代的一部地理著作，共18篇，作者不詳，各篇著作時代也沒有定論。者多數認為不是出自一時一人之手。，今年冬春出現的旱情為建國以來所罕見。
【正文】 記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見 面，就將一包書遞給 我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買 來了！”（ ） ② 一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我 沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那么熱。推她呢，不動；叫 她呢，也不聞。（ ） “我 似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來?！睂@句話的理解，正確的一 是（ ） A、遇到了很大很響的雷，十分害怕起來。 B、遇到一個霹靂是比喻的說法，表明了我的震驚。 C、遇到了很大很響的雷，全部的人都感到震驚。 D、我似乎遇到霹靂，其實我并沒有遇到，表 明我很膽小。 ( )。 。 自主反思 我的收獲，我的疑惑 自主反思 （我的疑惑，我的收獲） ,開展多項綜合實踐活動 ,學生非常受歡迎。 ，今年冬春出現的旱情為建國以來所罕見。 D.“金無足赤，人無完人”，任何人都難免沒有缺點。 語文綜合運用 2 月 28 日下午，溫家寶總理通過中國政府網、新華網與全球網民進行在線交流時說 ：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書， 因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福 。多讀書吧，這就是我的 希望。 ”請你也說一段話，向全班同學發(fā)出多讀書的倡議。（至少用一種修辭手法）
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