晏殊浣溪沙教案2篇-資料下載頁
2025-11-21 12:54本頁面
【導讀】作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。上闕懷舊，感傷年華易逝；下闕惜春，悼念春光難留。這首詞用語清新，明白如話，音律和諧。詞意極為深廣，從極為平常的時序轉換中引出富含。人生哲理的啟迪。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。晏殊字同叔，撫州臨川人。十三歲時，以神童召試，賜同進。溪沙》是詞牌名，即曲的譜子?！叭ツ晏鞖馀f亭臺?！薄叭ツ辍倍职呀裎魞煞嗤漠嬅嬷丿B在一起了，問題一：。上的異同之處，并對晏殊詞作的語言風格進行總結。鬢亸欲迎眉際月，酒紅初上臉邊霞。滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。
【正文】 想象一下，“小園香徑獨徘徊”一句中作者在獨自行走中思索和反省到什么？請用一段心理描寫描繪出來， 100字左右。 （二）拓展延伸練習 課外閱讀晏殊的《浣溪沙》詞作另 3首，將它們與本文進行比較閱讀，找找它們在思想內涵上的異同之處，并對晏殊詞作的語言風格進行 總結。 浣溪沙 晏殊 小閣重簾有燕過，晚花紅片落庭莎。 曲欄干影入涼波。 一霎好風生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。 酒醒人散得愁多。 浣溪沙 晏殊 玉碗冰寒滴露華，粉融香雪透輕紗。 晚來妝面勝荷花。 鬢亸欲迎眉際月，酒紅初上臉邊霞。 一場春夢日西斜。 浣溪沙 晏殊 一向年光有限身，等閑離別易銷魂，酒筵歌席莫辭頻。 滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。
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