最喜歡的水果教案示例-資料下載頁
2025-11-21 12:54本頁面
【導讀】一個新年，想給大家準備一些水果，你們最愛吃哪種水果呀？1．請你們猜一猜咱們班學生最喜歡吃哪種水果？2．我們猜得對不對呢，就要親自調(diào)查一下．你們知道怎么進行調(diào)查嗎？怎么擺就能讓我們一眼看出你們組最愛吃哪種水果？把一樣的水果排排隊，擺一擺．再說一說，你們組愛吃哪種水果的人最多？小組內(nèi)分工，請四個人，每人拿一種水果貼在黑板上，發(fā)現(xiàn)什么，能提出哪些問題？再和同學們交流一下，每種水果分別有幾個人愛吃。請你們分工，每人數(shù)出一種水果喜歡吃的人數(shù)來，填好表格．?？粗y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，你覺得更喜歡哪一種？統(tǒng)計一課，通過創(chuàng)設各種情景，力圖激發(fā)學生的興趣，讓學生充分展示自己。練習中的游戲，全班按自己最喜歡的小動物站成四隊，數(shù)出每隊有。多少人，聽著音樂，學著小動物的動作再回到座位上，使課堂充滿了活力與意趣，同時使學生感到統(tǒng)計無處不在，數(shù)學就在我們身邊。
【正文】 統(tǒng)計 1．生活中可以統(tǒng)計的事情很多，你想統(tǒng)計什么？（學生分組進行統(tǒng)計） 2．請同學們說說你根據(jù)統(tǒng)計圖能知道什么？ 四、課堂總結(jié)． 這節(jié)課你有什么收獲？ 教案點評： 課改實驗從“學生 —— 人”的角度出發(fā)，提出應把數(shù)學課堂看作是學生展示激情，智慧與個性的大舞臺，是學生 應用數(shù)學知識解釋生活問題的自由呼吸的樂園。統(tǒng)計一課，通過創(chuàng)設各種情景，力圖激發(fā)學生的興趣，讓學生充分展示自己的聰明才智。練習中的游戲，全班按自己最喜歡的小動物站成四隊，數(shù)出每隊有多少人，聽著音樂，學著小動物的動作再回到座位上，使課堂充滿了活力與意趣，同時使學生感到統(tǒng)計無處不在，數(shù)學就在我們身邊。
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