20xx年科技扶貧工作計劃與20xx年科教處工作思路匯編-資料下載頁
2024-10-10 16:48本頁面
【正文】 技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，探索建立科技成果所有權、使用權和收益權處置模式。建立保障科技人員服務基層長效利益機制，鼓勵科技人員通過停薪留職、技術入股、技術承包、收益分成等方式深入農(nóng)村創(chuàng)業(yè)服務。組織企業(yè)參與科技合作交流，宣傳推廣優(yōu)勢特色產(chǎn)品。加強科技扶貧宣傳，及時宣傳新進展、新成效、新做法、新經(jīng)驗和先進典型。 （五）加強責任落實和督查考核。建立工作臺賬制度和督查考核責任制，執(zhí)行《省科技扶貧專項行動工作實績考核辦法》，落實《省貧困縣黨政領導班子和領導干部經(jīng)濟社會發(fā)展實績考核辦法（試行）實施細則》（川開發(fā)[XX]13號），細化分解科技扶貧任務，明確責任人和完成時限。加強科技扶貧調(diào)研與統(tǒng)計監(jiān)測工作，構建科技扶貧統(tǒng)計信息報送和反饋系統(tǒng)。 2018年科教處工作思路 （1），現(xiàn)已舉辦第一期為課件制作入門班，XX年舉辦第二期課件制作提高班，條件允許的話XX年下半年舉辦第三期課件制作實踐班；同時可以開展office等辦公軟件的相關培訓。并且開展相應的課件制作大賽、計算機輔助辦公等相關競賽，“以賽促學、以賽促用”。 （2）針對學生爭取條件開展各種各類的興趣小組。XX年預備開展的有電子興趣小組、機器人興趣小組、計算機編程興趣小組等。各種各類興趣小組開展將極大的豐富學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。 、市組織的各項活動，力爭在各項比賽活動中再獲好的成績。 （1）繼續(xù)組織教師參加江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比活動、教育部－微軟“攜手助學”項目、中小學教師基本技能競賽、信息技術與學科課程整合競賽、江西省高中新課程實驗優(yōu)秀教案和教學實錄征集等活動以及江西省基礎教育資源網(wǎng)資源上傳、下載等使用工作。 （2）組織開展江西省中小學英語聽力競賽、全省中小學學生電腦制作、江西省中小學機器人競賽、信息科學奧林匹克競賽等活動的培訓和組織工作。 3. 進一步完善以校園網(wǎng)為核心的軟件硬件建設。 加大投入,逐步完善實驗室和各類功能室,同時發(fā)揮現(xiàn)有裝備的使用效益。、對損壞的報廢。 、電教教材的管理 進一步加大音像教材、電教教材代收費的合理使用和管理工作，確保將有限的經(jīng)費足額用于學校教學軟件建設，組織征訂好電教軟件、錄音教材，做到?？顚Ｓ茫ν瓿墒?、市館下達的各項工作任務。 進一步做好課題的申報立項評估管理等工作。努力在課題研究方面有所突破。
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