【導(dǎo)讀】們要了解三角形的不同分類方法,中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容:教科書第83頁(yè),例2、練一練,練習(xí)十五第1~4題。發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)把總數(shù)看作“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算解決這類實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)。學(xué)生獨(dú)立完成,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想的?完成,匯報(bào)交流。其它的植物,不然露出的泥土看著和美麗的花兒在一起很不協(xié)調(diào)。(此環(huán)節(jié)滲透環(huán)保。愛(ài)護(hù)身邊的每一塊綠地,每一棵花草,每一片樹(shù)林。兩個(gè)底角也相等。等邊三角形的三條邊相等,三個(gè)內(nèi)角也相等,都是60度。知道了三角形的特性是穩(wěn)定性,要求同學(xué)們記住主要的知識(shí)點(diǎn),