【導讀】“信息高速公路”?！皷|方紅三號”衛(wèi)星。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)
【總結】省錫中實驗學?！肮Α睂W案年級：初三學科：物理主備：馬如林審核：韓國慶班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：5分鐘）一、自學目標：1、了解做功的兩個必要因素；2、會根據(jù)做功的兩個因素判斷是否做功；3、了解功的計算公式。二、學習過程：1、自學教材，了解什么是功
2024-11-19 15:21
【總結】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質具有磁性的物體，叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極（S）北極（N）磁極3、磁極磁體上磁性最強的部分，叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS
2024-11-28 02:52
【總結】第十九章走進信息時代第一節(jié)感受信息有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版快樂預習感知一二三一、早期信息的傳播方式及特點1.傳播方式:在交通和通信很不發(fā)達的時代,人們常使用、、等方式來傳遞信息。2.特點:傳播速度、距離、信息量。
2024-11-28 00:50
【總結】第十九章走迚信息時代學習目標（1）知道衛(wèi)星通信是通過微波來傳遞信息的（2）知道光纖通信是通過光的反射來傳遞信息的；知道光導纖維是現(xiàn)代通信的主要傳輸工具。（3）了解衛(wèi)星通信的大致過程，知道同步衛(wèi)星的作用。（4）知道互聯(lián)網(wǎng)的用途，感受互聯(lián)網(wǎng)是一個全球性的、最豐富的信息資源。知識梳理
2024-11-19 12:39
【總結】?想一想：剛才老師做了哪些動作、說了哪些話？這些動作和語言包含了什么意義？一、信息是指各種事物發(fā)出的有意義的消息。（舉一些你身邊的有關信息的例子吧）二、人類特有的信息有語言、符號和圖像這三種。（你周圍的人是如何傳遞信息的？）三、信息的傳播。在人類歷史上，信息和信息傳播活動經(jīng)歷了五次
2025-08-05 00:52
【總結】F1AOF2CBOF2F1省錫中實驗學?！案軛U1”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學目標：，初步認識杠桿，并能從常見的工具中辨認出杠桿
2024-11-18 16:36
【總結】教學課題：變阻器課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期：月日教學重點與難點：1、練習使用滑動變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓2、根據(jù)電路圖連接實物圖時，要注意兩圖中滑片移動時，對電路的影響要一致教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖提問；變阻器對電路作用
2024-11-18 16:35
【總結】教學課題：電阻課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期：月日教學重點與難點：1．會探究并理解影響導體電阻大小的因素；2．學會用控制變量法研究物理問題。教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖老師：影響電阻的因素分別是什么？學生回答鞏固知識老師
【總結】圖1圖2圖3省錫中實驗學?！案軛U3”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學目標：
【總結】1、今年中考我省大部分地區(qū)實行網(wǎng)上閱卷，要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖1所示，條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構成，當發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時，光敏二極管便接收到被條形碼回來的光，并將光信號轉變?yōu)樾盘?，再輸送到電腦獲取考生信息。波。圖9是某電磁波的波形圖，其波長為m，
2024-11-16 01:23
【總結】第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量.(重點),繪制數(shù)據(jù)曲線,評價實驗誤差,撰寫實驗報告.(重點、難點),解決實驗過程中出現(xiàn)的問題.(難點)請你按課本第80頁圖17-3-2中的實物圖連接起來,并在下面設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格.(設電源電壓約為6V,被測電阻約為
2024-11-16 21:39
【總結】圖1OF2F1圖2圖3省錫中實驗學?！盎?”學案年級：初三學科：物理主備：馬如林審核：韓國慶班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：15分鐘）一、自學目標：1、會用杠桿原理分析其它機械的省力、費力的原因；2、通過自學，進一步理解定滑輪和動
【總結】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質溫度升高時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢？某種物質在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質的質量有關，跟升高的溫度有關。
2024-11-28 00:53
【總結】省錫中實驗學?！肮β省睂W案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間15分鐘）一、自學目標：，知道功率的單位及其換算關系；，能用功率的公式進行簡單計算及判斷功率問題。二、學習過程：P17-19頁內容，我們發(fā)現(xiàn)：速度
2024-12-03 12:53
【總結】省錫中實驗學校“杠桿2”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________課堂流程：一、學習目標：：；。二、學習過程：探究杠桿的平衡條件實驗準備：，位置平衡，為
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