【摘要】三、現(xiàn)代通信—走進信息時代【學習目標】1．了解現(xiàn)代通信和信息高速公路；2．了解衛(wèi)星通信、光纖通信和互聯(lián)網(wǎng)的作用?！菊n堂活動】活動一：衛(wèi)星通訊“信息高速公路”是____________和等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱。實現(xiàn)的，當前它已成為國際通信的主要手段之一。
2025-01-21 23:05
【摘要】三、現(xiàn)代通信——走進信息時代課題三、現(xiàn)代通信—走進信息時代課時1課時課型新授教學目標1．知道衛(wèi)星通信是通過微波傳遞信息的.2．知道光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式.3．了解衛(wèi)星通信的大致過程，知道同步衛(wèi)星的作用.4．知道互聯(lián)網(wǎng)的用途，了解互聯(lián)網(wǎng)是一個全球性的、豐富的信息資
2025-02-05 05:27
【摘要】功率甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質量為m，甲、乙兩同學需要做多少功？每塊磚的質量為m，樓高為h，甲、乙兩同學需要做多少功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學
2025-01-31 00:53
【摘要】《現(xiàn)代通信—走進信息時代能源的利用與社會的發(fā)展》導學案【學習目標】1．了解現(xiàn)代通信和信息高速公路；2．了解利用能源的歷史，能按要求對能源進行分類?！菊n堂活動】活動一：衛(wèi)星通訊“信息高速公路”是____________和等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱。
2025-02-07 09:03
【摘要】課時4現(xiàn)代通信———走進信息時代[課堂鞏固]，其中_______________傳遞信息的容量大；__________先被實用到信息傳遞中的。17-4所示，拿一束光纖，將光源（用小燈泡做的）放在光纖的一端，在光纖的另一端用肉眼______________看到光（選填“能”或“不能”）。_________
【摘要】電功率復習提問：1、什么叫做電功？它的兩個單位是什么？換算關系怎樣？電流所做的功叫做電功；單位有焦耳和千瓦時；1千瓦·時＝×10焦62、電流做功過程的實質是什么？是電能轉化為其他形式的能的過程。3、如何測量電功？電功通常用電能表測量。把電能表連
2025-01-30 22:55
【摘要】省錫中實驗學?！肮Α睂W案年級：初三學科：物理主備：馬如林審核：韓國慶班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：5分鐘）一、自學目標：1、了解做功的兩個必要因素；2、會根據(jù)做功的兩個因素判斷是否做功；3、了解功的計算公式。二、學習過程：1、自學教材，了解什么是功
2025-01-22 15:21
【摘要】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質具有磁性的物體，叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極（S）北極（N）磁極3、磁極磁體上磁性最強的部分，叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS
2025-01-31 02:52
【摘要】第十九章走進信息時代第一節(jié)感受信息有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版快樂預習感知一二三一、早期信息的傳播方式及特點1.傳播方式:在交通和通信很不發(fā)達的時代,人們常使用、、等方式來傳遞信息。2.特點:傳播速度、距離、信息量。
2025-01-31 00:50
【摘要】第十九章走迚信息時代學習目標（1）知道衛(wèi)星通信是通過微波來傳遞信息的（2）知道光纖通信是通過光的反射來傳遞信息的；知道光導纖維是現(xiàn)代通信的主要傳輸工具。（3）了解衛(wèi)星通信的大致過程，知道同步衛(wèi)星的作用。（4）知道互聯(lián)網(wǎng)的用途，感受互聯(lián)網(wǎng)是一個全球性的、最豐富的信息資源。知識梳理
2025-01-22 12:39
【摘要】?想一想：剛才老師做了哪些動作、說了哪些話？這些動作和語言包含了什么意義？一、信息是指各種事物發(fā)出的有意義的消息。（舉一些你身邊的有關信息的例子吧）二、人類特有的信息有語言、符號和圖像這三種。（你周圍的人是如何傳遞信息的？）三、信息的傳播。在人類歷史上，信息和信息傳播活動經(jīng)歷了五次
2024-09-15 00:52
【摘要】F1AOF2CBOF2F1省錫中實驗學?！案軛U1”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學目標：，初步認識杠桿，并能從常見的工具中辨認出杠桿
2025-01-21 16:36
【摘要】教學課題：變阻器課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期：月日教學重點與難點：1、練習使用滑動變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓2、根據(jù)電路圖連接實物圖時，要注意兩圖中滑片移動時，對電路的影響要一致教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖提問；變阻器對電路作用
2025-01-21 16:35
【摘要】教學課題：電阻課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期：月日教學重點與難點：1．會探究并理解影響導體電阻大小的因素；2．學會用控制變量法研究物理問題。教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖老師：影響電阻的因素分別是什么？學生回答鞏固知識老師
【摘要】圖1圖2圖3省錫中實驗學?！案軛U3”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學目標：
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