【摘要】oF1F2L1L2問(wèn)題:在用撬棒撬石頭時(shí),通常會(huì)感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時(shí):又因?yàn)?L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2025-01-31 00:08
【摘要】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀(jì),高40層高的摩天大廈,由230萬(wàn)塊重約,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時(shí)30余年。?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬
2025-08-04 12:51
【摘要】科學(xué)探究:探究杠桿平衡的條件教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道杠桿、支點(diǎn)、力臂等概念;知道什么叫做杠桿的平衡;理解杠桿的平衡條件。:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。:通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互協(xié)作精神。體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)
2025-01-23 00:22
【摘要】河網(wǎng)中學(xué)九年級(jí)學(xué)案科目:物理課題:第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械第一節(jié)杠桿課時(shí):第一課時(shí)制作人:王祥審核人:王祥【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道什么是杠桿2、知道杠桿的五要素3、理解力臂的概念,會(huì)畫(huà)力臂。
2025-02-11 04:39
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿(第1課時(shí))班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)生活中的杠桿,知道杠桿的有關(guān)名詞:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂2.會(huì)畫(huà)出杠桿的力臂【課前預(yù)習(xí)】1.在物理學(xué)中,將一根
2025-01-23 00:21
【摘要】杠桿復(fù)習(xí)典型例題一:力臂力臂:支點(diǎn).到力作用線.的垂直..距離一、畫(huà)力臂步驟:找支點(diǎn)的位置,畫(huà)力的作用線,從支點(diǎn)到力的作用線作垂線檢查:虛線、垂直、大括號(hào)1.如圖,輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為支點(diǎn)),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂.2.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出使用剪刀時(shí),杠桿
【摘要】假如想把擋道的一塊大石頭移動(dòng)一下位置,你有什么好方法呢?它們有什么共同特點(diǎn)一、杠桿,將一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。O想一想:生活中還有哪些是杠桿?羊角錘起釘子鉗子訂書(shū)機(jī)釣魚(yú)桿掃帚船槳筷子
2025-01-31 01:26
【摘要】第一節(jié):科學(xué)探究:水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道水的三態(tài)變化,知道冰的熔點(diǎn)和水的沸點(diǎn)。(2)通過(guò)對(duì)冰的熔化和水的沸騰的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。(3)知道熔化、汽化現(xiàn)象及其發(fā)生的條件。(4)學(xué)會(huì)對(duì)固體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)晶體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。(5)把自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。養(yǎng)成
2025-01-26 01:07
【摘要】圖7九年級(jí)下冊(cè)物理培優(yōu)作業(yè)3一、選擇題:(每題2分,共40分)題1234567891011121314151617181920答、B兩導(dǎo)體并聯(lián)時(shí),導(dǎo)體中電流之比為IA:IB=5:4,當(dāng)這兩個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)時(shí),導(dǎo)體兩端電壓之比UA:UB為()
2025-02-05 21:36
【摘要】AOBC一、杠桿(第二課時(shí))一、填空:1.用撬棍撬石頭,已知?jiǎng)恿Ρ凼亲枇Ρ鄣?倍,若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動(dòng)力至少為N。2.某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.比較可知甲圖中動(dòng)力臂/甲圖中阻力臂乙圖動(dòng)力臂/乙圖中阻力臂,故甲
2025-01-18 17:57
【摘要】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測(cè)試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過(guò)質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量,找來(lái)了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車(chē)進(jìn)氣閥),長(zhǎng)的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2025-01-18 07:28
【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時(shí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在對(duì)生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開(kāi)瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識(shí)什么是杠桿;2.經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒?dòng),能說(shuō)出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會(huì)畫(huà)杠桿的力臂;3.經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動(dòng),理解杠桿的平衡條件是什么,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的
2025-02-07 09:06
【摘要】寶應(yīng)縣水泗初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案班級(jí):______姓名:______主備人:_萬(wàn)洪順_課題杠桿(復(fù)習(xí))課時(shí)一課時(shí)日期導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會(huì)將杠桿分類(lèi)、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件,并能用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3、會(huì)正確畫(huà)
2025-02-06 21:27
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):4本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖上節(jié)回顧:學(xué)生默寫(xiě)公式學(xué)生默寫(xiě)了解學(xué)生講解上節(jié)課的習(xí)題中學(xué)生存在問(wèn)題學(xué)生訂正讓學(xué)生知
2025-01-21 16:34