【總結(jié)】做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民[學(xué)習(xí)目標(biāo)]通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要把覆行各種職責(zé)看成是自己分內(nèi)的事，要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人。自主學(xué)習(xí)1、信守承諾的利弊：我們信守承諾，會(huì)，失信于人，既是，也是，甚至?xí)?/span>
2024-12-08 01:04
【總結(jié)】《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》說(shuō)課稿范文 各位考官大家好！我是應(yīng)聘初中政治的05號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》，我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)等六個(gè)方面進(jìn)行闡...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】司機(jī)顧建明聽(tīng)到群眾“抓歹徒！”的呼喊聲，立即沖出出租車(chē)，將倉(cāng)皇逃竄的歹徒一把扭住。歹徒拼命掙扎，叫囂：“快放開(kāi)了我，我身上還有炸彈，隨時(shí)可以引爆！”面對(duì)窮兇極惡的歹徒，顧建明毫不畏懼，死死抓住歹徒不放，在隨后趕來(lái)的群眾幫助下，把歹徒手中的炸彈遙控器奪下，將其制服。顧建明見(jiàn)義勇為的壯舉，譜寫(xiě)了一曲感人至深的贊歌。2022年1月9日中午，一名歹徒將放置在
2025-05-13 01:16
【總結(jié)】做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人該負(fù)多少責(zé)任？1、今天下雨忘記帶雨傘，你該負(fù)多少責(zé)任？２、你的孩子不到10歲就開(kāi)始抽煙，你該負(fù)多少責(zé)任？３、你的夫妻關(guān)系有點(diǎn)緊張，你該負(fù)多少責(zé)任？４、你是銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理，產(chǎn)品質(zhì)量出了差錯(cuò)，你該負(fù)多少責(zé)任？５、你的上級(jí)決策出了差錯(cuò)，你該負(fù)多少責(zé)任？６、城市的空氣污
2025-07-24 23:21
【總結(jié)】公民是個(gè)法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍，并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。1、何謂公民？2、這種法定的責(zé)任包含三方面的內(nèi)容：法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做法律要求做的，我們必須去做法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做3、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，也是道德要求的義務(wù)，履行道德責(zé)任，每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸。（1）弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】東壩中學(xué)趙其美?信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)你家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，根據(jù)商場(chǎng)送貨部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)配，電視機(jī)在周日上午10時(shí)送到。周日早晨，爸媽臨時(shí)有事，要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時(shí)到學(xué)校出黑板報(bào)。在媽媽的建議下，你打電話(huà)與同學(xué)商量把時(shí)間改為上午10點(diǎn)30分……
2025-01-14 02:12
【總結(jié)】第二課第3框(廣榮中學(xué)陳偉建）（一）信號(hào)守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)[閱讀材料回答：]通過(guò)劉汀所遇到的事說(shuō)明：(A)（照價(jià)賠償）四人小組討論后，搶答。人是沒(méi)有完美無(wú)缺的人，在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度，對(duì)待
2025-10-28 15:39
2025-08-05 18:48
【總結(jié)】教育目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)的能力，具有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，反思責(zé)任努力履行責(zé)任的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：教育學(xué)生信守承諾，答應(yīng)別人的事要努力做到，做不到的要承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)責(zé)任。在自覺(jué)履行責(zé)任中享受承擔(dān)責(zé)任的
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】第二課第三框勇?lián)^(guò)錯(cuò),堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做責(zé)任的主人享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)，在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)一、怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（2大點(diǎn)4小點(diǎn)）《伯牙鼓琴遇知音》俞伯牙
2025-01-13 08:33
【總結(jié)】做一個(gè)-負(fù)責(zé)任-會(huì)感恩的-人主講：孔令文主任律師廣東凱坤律師事務(wù)所電話(huà)：15976605888面對(duì)“三座大山”，我們應(yīng)當(dāng)如何我們的父母，需要我們養(yǎng)老我們的孩子，需要我們呵護(hù)我們另一半，需要我們平安面對(duì)這三座大山我們沒(méi)有理由不做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】周三課前小測(cè)?1、關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)：P21?①關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為。?②關(guān)愛(ài)集體，表現(xiàn)為。?③關(guān)愛(ài)集體，還表現(xiàn)為。?2、P23，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。?信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)《課改導(dǎo)學(xué)案》P31鏡頭一
2025-07-22 20:40
【總結(jié)】第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民看完視頻談?wù)勀愕母邢?、?jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人。互動(dòng)探究板塊一:信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)百年義渡“百年義渡”萬(wàn)其珍一家四代，百余年深山擺渡，風(fēng)雨無(wú)阻，不取分文信守承諾的力量：在風(fēng)景如畫(huà)的武陵山區(qū)深處
2024-11-24 16:24
【總結(jié)】第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民“百年義渡”萬(wàn)其珍一家四代，百余年深山擺渡，風(fēng)雨無(wú)阻，不取分文信守承諾的力量：在風(fēng)景如畫(huà)的武陵山區(qū)深處，有一個(gè)古老的渡口，萬(wàn)家四代在這里默默書(shū)寫(xiě)著信義傳奇。清末，萬(wàn)家爺爺逃難至鄂西南深山的建始縣大沙河村，為了報(bào)答鄰里關(guān)愛(ài)之恩，來(lái)自水鄉(xiāng)的萬(wàn)家爺爺造了條小木船為村民擺渡，并許下諾言：不收村民一文錢(qián)。在一家?guī)状搜劾铮?/span>
2025-01-16 20:50
【總結(jié)】第二課第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民閱讀材料回答問(wèn)題：（大家談）◎電視機(jī)按時(shí)送到，劉汀同學(xué)能信守承諾，依時(shí)回校和同學(xué)們一起出好墻報(bào)?；丶液螅?jiàn)爸爸己把電視機(jī)安好。晚飯，我們一家三口，邊吃飯邊看電視，日子越過(guò)越幸福．．．．．．◎使劉汀失約于同學(xué)的諾言，并影響
2024-11-26 20:52
鄂ICP備17016276號(hào)-1