【導(dǎo)讀】更替順序;歸納夏商西周三朝滅亡的原因并能概括其相似之處。通過課堂討論等活動方式激發(fā)學(xué)習(xí)歷史的興趣,加深對所學(xué)知識的了解。悠久,源遠(yuǎn)流長,增強民族自豪感。學(xué)習(xí)大量精美文物、歷史遺跡,形成自覺保護(hù)文物、愛護(hù)文化遺產(chǎn)的意識。者必然要求出現(xiàn)一個強有力的機構(gòu)來保護(hù)他們的私有財產(chǎn)不受到任何侵犯。是獲得更大的發(fā)展。這就為國家的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件。財產(chǎn)不斷增加,部落聯(lián)盟首領(lǐng)的權(quán)勢也越來越大。兵打敗對此不服的有扈氏部落,最后得到各部落的承認(rèn)。伯益得不到鍛煉,也不能在群眾中樹立威信。部落的正式承認(rèn)。南商丘東南),因此稱為商部落。夏桀為了轉(zhuǎn)移人民的反抗情緒,對外發(fā)動征伐戰(zhàn)爭。夏桀奢侈腐化,殘害異己,征伐鄰國,寵信妹喜,人民對他的統(tǒng)治。長的是殷,僅次于殷的則是亳。為擺脫政治動亂和災(zāi)害困擾,商王先后五次遷都:仲丁自亳遷于囂;河甲自囂遷相;