20xx-20xx學年下學期小學六年級語文教學計劃-資料下載頁
2024-10-10 15:30本頁面
【正文】 策群力，讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。六、學困生的轉化工作作為老師要想轉化后進生，首先要讓學生找回自信，鼓勵是后進生找回自信的最好良藥。在上課的時候，老師要專門撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨便批評他，要經常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信，他對學習就產生了興趣，然后再慢慢給后進生加餐。我認為這是轉化后進生的良藥。如果認為后進生可以輕而易舉實現(xiàn)轉化，不用做艱苦的工作，那倒是有點不正常。所以轉化差生需有耐心。耐心，就是要允許學生有多次反復，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序漸進，由淺入深，由低向高發(fā)展，這是歷史以來有效的教育原則。本學期將繼續(xù)抓好差下生的轉化工作。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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