20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-09-16 18:24本頁(yè)面
【正文】 解。 科學(xué)知識(shí)：獲得有關(guān) “ 顯微鏡下的世界 ” 、 “ 地球和宇宙 ” 、 “ 物質(zhì)的變化 ” 等方面粗淺的科學(xué)知識(shí)，逐步積累，理解相關(guān)科學(xué)概念。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。 五、教學(xué)措施 利用過程性評(píng)價(jià)和建立科學(xué)檔案袋的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好科學(xué)。 教師提供材 料和資料，提倡學(xué)生自帶材料，引導(dǎo)學(xué)生從課堂延伸到課外。 自己的教學(xué)，勤于思考為什么教、教什么、怎樣教、為什么這樣教、有什么意義等問題，并做好記錄。 鉆研新標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)有教材，充分利用現(xiàn)有教具、學(xué)具和各種教學(xué)資源，進(jìn)行系統(tǒng)化的單元備課，提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。 把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課； 用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程； 讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式； 在本學(xué)期的教學(xué)過程中，從探究水平上看，應(yīng)在教師引導(dǎo)和指導(dǎo)下，加大學(xué)生自主探究的力度，給孩子更多一點(diǎn)自主權(quán)。 從過程與方法上看，注重定量的觀察與測(cè)量，指導(dǎo)學(xué)生搜集證據(jù)和信息資料，突出解釋與用模型解釋的訓(xùn)練，注重相互之間的交流與質(zhì)疑，并有一些設(shè)計(jì)與制作的活動(dòng)。 點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多 20242024 學(xué)年度小學(xué)六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
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