【導(dǎo)讀】函數(shù)的表達(dá)式呢?1.設(shè)表達(dá)式為y=kx+b.你能寫出P與t之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?它是一次函數(shù)嗎?
【總結(jié)】康佩1y0x465321235-1-2647-1-2-3y=5xy=-x寫出圖中三條直線分別表示的變量x,y之間的關(guān)系式y(tǒng)=3x提問11、已知,若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0),(1,5)兩點(diǎn),試求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式2
2024-11-30 02:44
【總結(jié)】第六章一次函數(shù)4.確定一次函數(shù)的表達(dá)式一、學(xué)生起點(diǎn)分析本節(jié)課之前,學(xué)生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),并了解了函數(shù)的三種表達(dá)方式:圖象法、列表法、解析式法。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達(dá)式的方法,并進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.二、教學(xué)任務(wù)分析《確定一次函數(shù)的表達(dá)式》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)
2024-11-30 23:34
【總結(jié)】班級:________姓名:________一、填空題(1)若一次函數(shù)y=kx-3k+6的圖象過原點(diǎn),則k=_______,一次函數(shù)的解析式為________.(2)若y-1與x成正比例,且當(dāng)x=-2時(shí),y=4,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為________.(3)如圖1:直線AB是一次函數(shù)y=kx
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】第18章函數(shù)及其圖象一次函數(shù)1、設(shè)y1=k1x+b1,y2=k2x+b2為兩條直線當(dāng)k1=k2,b1=b2時(shí)k1=k2,b1≠b2時(shí)k1≠k2,b1=b2時(shí)重合平行相交,且與y軸交于同一點(diǎn)復(fù)習(xí)2、判斷:下列函數(shù)關(guān)系式中的y是不是x的一次函數(shù)。
2024-11-09 21:03
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】已知函數(shù)是一次函數(shù),求其表達(dá)式。解:注意:利用定義求一次函數(shù)表達(dá)式時(shí),要保證。如本例中應(yīng)保證。由一次函數(shù)的定義知:∴一次函數(shù)的表達(dá)式為
2024-11-10 21:30
【總結(jié)】第6課時(shí)求一次函數(shù)表達(dá)式與一次函數(shù)的應(yīng)用期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789(1)800;320(2)乙①②③見習(xí)題10見習(xí)題1234BBCB52011見習(xí)題1.一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,3),(-4,0),則一次函數(shù)的表達(dá)式
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】一次函數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材八年級(下冊)河北教育出版社一般地,在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x與y,如果給定x一個(gè)值,就能相應(yīng)地確定y的一個(gè)值,那么,我們就說y是x的函數(shù).也就是說,函數(shù)即刻畫變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)模型,這些模型有多種形態(tài),其中最簡單的一種就是
2024-11-30 14:01
【總結(jié)】一次函數(shù)活動一1.每張電影票售價(jià)為10元,如果早場售出票150張,日場售出票205張,晚場售出310張.三場電影底票房收入各多少元?設(shè)一場電影售票x張,票房收入y元。怎樣用含x的式子表示y?關(guān)系式為:y=10x,改變并記錄重物的質(zhì)量,觀察并記錄彈簧長度的變化,探索它們的變化規(guī)律。如果彈簧原長10cm,每
2024-12-08 11:06
【總結(jié)】確定一次函數(shù)解析式OEFAyx學(xué)習(xí)目標(biāo):1.已知直線上兩個(gè)點(diǎn),會確定一次函數(shù)解析式2.體會數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應(yīng)用OEFAyx已知一次函數(shù)圖象過點(diǎn)(2,4)與(-2,-2),求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
2025-08-17 11:37
【總結(jié)】一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)的意義及區(qū)別聯(lián)系。能寫出實(shí)際問題中的一次函數(shù)的解析式。過程與方法:經(jīng)歷從具體問題情景中建立一次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型的過程,使用并體會到數(shù)學(xué)的抽象性和廣泛的應(yīng)用性。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會現(xiàn)實(shí)生活中存在著大量的函數(shù)關(guān)系,學(xué)習(xí)一次函數(shù)的有關(guān)知識是生活和工作的需要。使學(xué)生真正懂得“數(shù)學(xué)源于生活”,
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)確定一次函數(shù)表達(dá)式第四章一次函數(shù)A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.一個(gè)正比例函數(shù)的圖象如圖4-4-1所示,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為()A.y=xB.y=-x
2025-06-15 06:57
【總結(jié)】求一次函數(shù)的表達(dá)式教案(待定系數(shù)法)平昌縣元山中學(xué)何麗教學(xué)內(nèi)容:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):(1)掌握待定系數(shù)法的思維方式與特點(diǎn)。(2)會根據(jù)所給信息用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式,發(fā)展解決問題的能力。(3)進(jìn)一步體驗(yàn)并初步形成“數(shù)形結(jié)合”的思想方法。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的“數(shù)
2025-04-17 05:01
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)確定一次函數(shù)表達(dá)式2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)表達(dá)式在正比例函數(shù)y=kx中,只有一個(gè)待定系數(shù).一般只需要個(gè)條件即可確定正比例函數(shù)的表達(dá)式.自我診斷1.1.若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-2,3)
2025-06-20 12:14