基于sfc指令的plc液體混合裝置的設計-資料下載頁
2025-07-01 11:11本頁面
【導讀】控制系統(tǒng)利用仿真設備不僅能滿足兩種液體混合的功能，本設計思路是通過?；潭群蜕a(chǎn)效率將會由此大大提高。在本次畢業(yè)設計中詳細介紹了液體混合裝。硬件設計包含液體混合裝置的電路圖和一些外部接線。性好以及節(jié)省成本的優(yōu)點。
【正文】 在電腦串口上，另一頭接在 PLC 串口上。電纜連接之后，打開編程軟件，點擊要下載的文件。選擇菜單欄里的“在線”中選擇“ PLC 寫入”，便可以下載程序到 PLC 中。以下的幾個問題是在傳送程序過程中需要注意的。 （ 1）計算機的 RS232 端口及 PLC 之間必須用指定的纜線及轉換器連接 [6] [21]； （ 2）執(zhí)行完“ PLC 寫入”后，計算機中的程序將被丟失，原有的程序將被讀入的程序所替代， PLC 模式改變成被設定的模式 [2][3][6]； （ 3）在“寫入 PLC”時， PLC 應停止運行，程序必須在 RAM 或 EEPROM 內(nèi)存保護關斷的情況下寫出，然后進行校驗。 如下圖 14 和圖 15 所示是傳送相關的參數(shù)設置以及程序的傳送。傳送進去后即可進行后續(xù)的程序仿真部分，從這兩幅圖中我們可以了解到程序的編程以及燒錄的一些情基于 SFC 指令的 PLC 液體混合裝置的設計 14 況。 圖 15 傳送相關參數(shù)設置 圖 16 程序傳送 5 仿真實現(xiàn) 本次實驗的仿真部分我選擇在學校實驗室用 PLC可編程控制器實驗裝置實現(xiàn)上述程序的仿真，把已編好的程序傳輸進實驗室的 PLC 中，對比自己的流程圖，觀察實驗裝置上的每一步燈光的亮暗情況，根據(jù)燈光的亮暗可以實現(xiàn)液 體混合的每一步操作，由此得出編寫的程序是無誤的結果，實現(xiàn)了對該設計中液體混合裝置程序的仿真，其中的展示 淮南師范學院 20xx 屆本科畢業(yè)論文 15 圖如下圖 17，圖 18，圖 19 所示。 圖 17 按下啟動按鈕，電磁閥門 YV1 打開，液體 A 流入 圖 18 液面到達中限位時，液體 B 流入，液體 A 終止流入 基于 SFC 指令的 PLC 液體混合裝置的設計 16 圖 19 液面到達上限位時，攪拌電機攪拌，定時 6 秒 通過實驗室用可編程控制器實驗裝置可以實現(xiàn)本課題的程序，過程全部按照所編寫的程序步驟來的，因此本課題所要完成的任務可以實現(xiàn)，仿真部分完成。 6 總結和展望 綜全文所述，基于 SFC 指令的 PLC 液體混合裝 置進行控制，可以實現(xiàn)各種環(huán)境下大批量的、持續(xù)的液體混合，并將其合適的分配，誤差率低并可以大大的降低勞動強度，在減少人力成本的同時還可以很大的提高生產(chǎn)效率。 在設計液體混合裝置前我閱讀了大量的資料，咨詢了相關專業(yè)課的老師，不但了解了液體混合系統(tǒng)的發(fā)展史、應用現(xiàn)狀以及未來前景，還學習了三菱 PLC 等相關知識，鞏固了我的專業(yè)知識，使我在以后的工作中能夠更加熟練運用。 在未來的發(fā)展中，液體混合技術將實現(xiàn)更高的集成度，更智能的控制方式，更低的人力、誤差率及更高的生產(chǎn)效率，降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本 [3]。 參考文獻： [1] 齊從謙 .王士蘭等 .PLC 技術及應用 [M].北京機械工業(yè)出版社， 20xx 年： 84～ 88. [2] 袁任光 .可編程控制器應用技術與實例 [M].華南理工大學出版社， 1996 年 :40～ 45. [3] 陳金華 .可編程控制器應用技術 [M].電子工業(yè)出版社， 1995 年 :122～ 130. [4] 李樹雄 .可編程控制器原理及應用教程 [M].北京航空航天大學出版社， 20xx 年 :54～淮南師范學院 20xx 屆本科畢業(yè)論文 17 55. [5] 邱光源等 .電路基礎 [M].高等教育出版社， 1998 年 101～ 110. [6] 鐘肇新、范建東等 .可編程控制器原理及應用 [M].華南 理工大學出版社， 20xx 年 :180～185. [7] 康華光 .電子技術基礎（模擬部分） [M].高等教育出版社， 20xx 年： 220～ 222. [8] 康華光 .電子技術基礎（數(shù)字部分） [M].高等教育出版社， 20xx 年： 340～ 354. [9] 吳大正 .信號與系統(tǒng) [M].中國礦業(yè)大學出版社， 20xx 年： 120～ 122. [10] 譚浩強 .C 語言原理 [M].清華大學出版社， 1998 年： 44～ 47. [11] 劉國永 .陳杰平 .單片機控制步進電機系統(tǒng)設計 [ J ].安徽 : 安徽技術師范學院學報 . [12] 何立民 .MCS251 系列單片機應用系統(tǒng)設計 [M].人名郵電出版社， 1993 年： 12～ 15. [13] PLC 應用開發(fā)技術與工程實踐 [M].人名郵電出版社： 55～ 58. [14] 薛澄歧 .PLC 仿真實驗系統(tǒng)的設計 [M].東南大學： 78～ 80. [15] 何衍慶等 .可編程控制器原理及應用技巧 [M].化學工業(yè)出版社， 20xx 年： 341～ 345. [16] 劉順禧等 .電氣控制技術 [M].北京理工大學出版社， 20xx 年： 435～ 490. [17] 陳在平 .趙相賓 .可編程控制器技術與應用設計 [M].機械工業(yè)出版社， 20xx 年 . [18] 吳中俊 .黃永紅 .可編程控制器原理及應用 [M].機械工業(yè)出版社， 20xx 年： 411～ 416. [19] 田建蘇 .電力拖動控制線路與技能訓練 [M].科學出版社， 20xx 年： 99～ 103. [20] 周美蘭 . PLC 電氣控制與組態(tài) [M ] . 北京 : 科學出版社 , 20xx. [21] 李滌非 .PLC 在油田聯(lián)合站生產(chǎn)中的應用 [M ] .中國石油大學出版社 20xx. 致謝 畢業(yè)設計結束了，首先感謝 苗磊老師的悉心指導， 在寫論文的這幾個月里，只要我遇到了問題去找苗磊老師，他都會給 予我?guī)椭?。在寫論文時，苗磊老師多次幫助我，提出修改論文的建議，最終完成論文的撰寫。 畢業(yè)設計是非常難得的一次理論與實踐相結合的機會，通過這次對“基于 SFC 指令液體混合裝置”的設計使我擺脫了單純理論學習的狀態(tài)，在輔導老師的幫助下思路變得清晰。 同時，我還要感謝我們班的同學以及我的室友，當我遇到難以解決的問題時，在他們的熱心幫助下，才得以解決。另外，我還要在此感謝學院及系里所有老師在這四年給我們孜孜不倦的教導，讓我們真正學習到了專業(yè)知識，擁有了深厚的理論基礎，讓我們在以后的工作中專業(yè)能力更加突出。
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