【導讀】為r的四個小圓,利用分解因式計算當R=,2個有效數(shù)字)。請你利用你找到的簡便方法計算下式:
【總結】思考?1、什么叫定義?某人到鈑館里去吃飯,點了一份牛肉拉面。吃的時候發(fā)現(xiàn)牛肉拉面里看不到一塊牛肉,便指著碗問老板:牛肉拉面怎么沒有牛肉?老板淡淡地說:別太認真,難道你還指望從老婆餅里吃出個老婆嗎?老婆餅?小明:不好了,不好了,我家電腦中毒了
2024-12-08 14:35
【總結】北師大版八年級下冊(第六章)2.定義與命題(第二課時)1、定義:對名稱和術語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.2、命題的定義:判斷一件事情的句子,叫做命題.3、命題的結構:每個命題都由條件和結論兩部分組成.條件是已知事項,結論是由已知事項推斷出的事項.
2024-12-08 14:22
【總結】【同步教育信息】一.本周教學內容:透鏡及其綜合應用二.知識點分析:(一)透鏡1.透鏡對光線作用2.凸透鏡成像規(guī)律(二)眼睛和眼鏡眼睛實際上是一個可以改變透鏡焦距(厚度)的高檔照相,機如果把眼睛看成照相機,角膜和晶狀體的共同作用就相當于鏡頭,視網膜便是底片(圖1)。
2024-12-08 09:03
【總結】代數(shù)式整式單項式多項式3a2x+2y-mv·t下列四個式子可以叫做什么式?你能舉出生活中的例子?面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,第一期工程計劃:在一定期限內固沙造林2400公傾。實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公傾,結果提前
2024-12-08 07:39
【總結】八下數(shù)學第二單元一元一次不等式同步練習①-30;③x=3;④x2+x;⑤x?-4;⑥x+2x+1是不等式的有()2.x的2倍減7的查不大于-1,可列關系式為()?-1B.2x-7-1C.2x-7=-1D
2024-11-12 06:30
【總結】第二章§分解因式舜耕中學八年級數(shù)學組孫晉利?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=_______(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(
2024-11-30 08:24
【總結】議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學目標、重點、難點不等關系1感受生活中存在著大量的不等關系,了解不等式的意義,初步體會不等式是研究量與量之間關系的重要模型之一。經歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展符號感與數(shù)學化的能力。重點:了解不等式的意
【總結】第三章分式4.分式方程(二)總體說明本節(jié)是分式的第4小節(jié),這是第二課時,本課時主要研究分式方程的解法,只要求會解可化為一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超過兩個).解分式方程的關鍵是把分式方程轉化為整式方程,在引導學生探索分式方程的解法時,要注意體現(xiàn)這種轉化的思想.一、學生知識狀況分析學生的技能基礎:在上
2024-11-19 07:54
【總結】北師大版八年級(下)不等關系地球上海洋的面積大于陸地的面積,鉛球的質量比籃球的質量大……情景引入?????????32112xxx利用相等關系可以解決許多問題,利用不等關系同樣可以解決許多問題。在我們的生活中,不等關系更為普遍。Ⅰ、如圖,利用兩個長度
2024-11-18 18:05
【總結】復習內容10以內的數(shù)。會寫數(shù)、掌握數(shù)的組成,區(qū)分數(shù)和序數(shù)。10以內的加減法口訣。、減法應用題,能看懂題意,列出正確的算式。要寫好數(shù)字,首先要有正確的執(zhí)筆姿勢,書寫前要仔細觀察每個數(shù)字的具體特點,看清從哪里起筆,到哪里停筆。書寫要工整,格式要規(guī)范,注意保持書本的整潔。1,2,3,4……這些數(shù)可
2024-11-29 08:32
【總結】二次函數(shù)的應用第二章學習的目的在于應用,日常生活中,工農業(yè)生產及商業(yè)活動中,方案的最優(yōu)化、最值問題,如盈利最大、用料最省、設計最佳等都與二次函數(shù)有關。一、根據已知函數(shù)的表達式解決實際問題:0xyhAB
2024-12-08 14:25
【總結】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)回顧與思考?定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。?圖象:是一條拋物線。?圖象的特點:(1)有開口方向,開口大小。(2)有對稱軸。(3)有頂點(最低點或最高點)。oxyoxy?二次函數(shù)
2024-11-30 08:16
【總結】北師大版八年級物理創(chuàng)作:亢彪課前檢測1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點?(2)、它們的運動狀態(tài)改變了沒有?學習目標:1.知道重力是如何產生的.2.知道重力的大小和方向
2024-12-01 01:31
【總結】北師大版八年級下冊(第三章)你能設法求出上一節(jié)課中的分式方程的解嗎?3000150009000??xx你能將上式方程化成整式方程嗎?分式方程整式方程你能否從中總結出分式方程的解法.321xx??例題欣賞??得方程的兩邊乘以解,2:?xx
2024-11-28 01:48
【總結】第六章常見的光學儀器第一節(jié)透鏡森林火災之迷:一天,有幾個“文明人”,他們帶著吃的、喝的,來到一片美麗的森林游玩,傍晚時分,他們帶著眷戀與滿意,“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災?后來有關部門現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),是
2024-11-30 00:21