【導(dǎo)讀】學(xué)會測定食物能量方法,幾秒鐘查看溫度計。含量不同,儲存能量的數(shù)量不同。肪還是儲備的能源物質(zhì)。食物中哪些營養(yǎng)物質(zhì)可燃燒放能?直觀感受到變化的現(xiàn)狀。同時了解細胞通過。(2支)、燃燒匙(2個)、澄清石灰水。,分別標(biāo)號為A、B、C、D。瓶里連續(xù)地呼氣數(shù)分鐘,然后蓋嚴(yán)瓶口。瓶內(nèi)氣體含有較多的由肺部呼出的氣體。記錄蠟燭燃燒時間的長短。液體的渾濁程度。因為將等量的澄清的石灰水分別倒。比氧氣少、二氧化碳多?理解了呼吸作用的概念、實質(zhì)和意義。體外燃燒”,它們有什么異同點?的釋放是持續(xù)緩慢的過程。生,將會對人體的生命活動造成什么影響?