小學語文五年級上冊口語交際-資料下載頁
2024-10-10 14:33本頁面
【正文】 ◆全班交流. 交流場面描寫的收獲和運用在小組內讀出自己習作中的場面描寫，你感受最深的是什么?試著填寫下面的內容. 我最喜歡的課文是 ，因為我從中知道了 我最喜歡的人物是 ，因為我從他的身上 我印象最深的是 ，因為我還有很多的收獲： 朗讀背誦毛主席詩詞 ◆朗讀《卜算子詠梅》，要讀得準確、有韻味. ◆自由讀，小組讀，指名讀，展示讀，配樂讀. ◆交流毛主席的其他詩詞. 閱讀成語故事 ◆閱讀成語故事，說說對祁黃羊的印象. ◆交流對“大公無私”的理解.
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